１２月１０日 エンニコタイム

昼休みにエンニコタイムを行いました。今回の全校縦割り遊びは，学級委員会の主催による「どろじゅん」でした。午前中は日差しも少なく肌寒かったのですが，エンニコタイムが始まるのに合わせたかのように，ぽかぽかと暖かな日差しが照りつけてきました。
各学年から指名された巡査役の学院生や先生が，他の１〜９年生を捕まえようと運動場を駆け回ると，あちらこちらで歓声を上げて逃げ回るにぎやかな声が響き渡りました。逃げる学院生の方が多いので，捕まえても捕まえてもまた逃げられてしまうのですが，そんなことは気にせず，思いっきり走り回ることができてみんなとても楽しそうでした。特に，後期ブロックの学院生はテスト明け，久しぶりの休み時間を満喫していました。
どんなに走り回っても疲れを知らない前期ブロックの子どもたちと上級生のほほえましい姿がたくさん見られ，見ている側も楽しむことができました。

１２月９日（月）朝会，ふれあいタイム

　１２月９日（月）朝会，ふれあいタイムがありました。朝会では最初に表彰があり，「税の作文」で９年２組の学院生，合同運動会で９年１組の学院生，「京都市幼児児童生徒作品展」で３，４年，５年，６年の学院生がそれぞれ表彰されました。
　校長先生からは，１２月の人権月間を受けて，人権について考えると話がありました。「瀬戸物」と「北風と太陽」の話をした後，瀬戸物のような硬い心でいるのではなく，大原の子どもは「太陽」のような優しさを持ち，「やさしい，やわらかい心でいきましょう」と学院生に語りかけました。
　ふれあいタイムは８年生が担当しました。インターネット上で一度掲載した写真は絶対に消すことができないことからデジタルタトゥーと言われています。劇を通して，そのようなインターネットの危険性を全学院生に伝えました。

１２月８日（日）８年生による朝市販売

　１２月８日（日），８年生が里の駅の朝市で大根とお米を販売しました。大根は，８年生が無農薬で栽培し収穫したものです。お米は地域の方に指導をしていただき，５，６，７年生が田植をして，管理し，収穫，脱穀までしたものです。早朝６時３０分から販売を開始して８時ぐらいまでで売り切れました。今年も，たくさんの保護者や地域の皆様が買いに来てくださいました。
　８年生は「いらっしゃいませ」とお客さんに呼びかけ，感謝の気持ちを込めて，袋詰めやおつりのお返しをしていました。チャレンジ体験で学んだことを生かすこともできたと思います。８年生の皆さん，早朝からの朝市販売お疲れ様でした
　地域の方には栽培から収穫，そして販売に至るまでの活動を支援していただきました。お世話になった地域の皆様，ありがとうございました。

１２月７日 もちつき大会

今年も地域の方々や保護者にご協力いただき，おもちつき大会が行われました。
前期ブロックの学院生は，小さな杵でお餅つきを体験しました。はじめは遠慮がちについていましたが，「よいしょ」の掛け声に合わせリズムよくつけるようになりました。中期ブロック以上の学院生は，さすがに力強く杵を振り下ろし，いい音をさせながらついていました。
子どもたちはつき終わると早速，つき立てのおもちをおいしそうにほおばっていました。８年生が育てた大根を使ったおろし味は少し辛かったようですが，砂糖醤油にきな粉味，あんこ入りといろんな味を楽しみながら，たくさん食べていました。
最後に，子どもたちは「おもちがもちもちしいておいしかった」「杵が思ったより軽かった」「自分でついたお餅を食べられていい体験ができた」という感想を伝えていました。
お餅をついたり，食べたりして地域の方とも交流ができ，楽しい時間を過ごすことができました。朝早くから，準備いただいた地域の皆様，そして当日お手伝いいただきました保護者の皆様，本当にありがとうございました。

１２月７日（土）左京北支部「京都市ＰＴＡ人権尊重街頭啓発活動」

　１２月７日（土）左京北支部「京都市ＰＴＡ人権尊重街頭啓発活動」の取組が京都大原学院と大原周辺で行われ，約４０人が参加しました。初めに多目的室で参加者全員での事前学習会を行い，講師である花背小中学校の校長先生の講演を聞きました。花背小中学校での人権週間の取組，世界人権宣言の話の後，ラグビーワールドカップから考えさせられること，ダイバーシティの話を交えて，人権についてわかりやすく話をしていただきました。事前学習会の後，参加者は大原バスターミナル，参道，里の駅へ移動し，大原を訪れた観光客の方などにカイロを配り，人権尊重街頭啓発の声掛け活動を行いました。

令和元年度 研究報告会 ６

研究報告
　今年度の研究テーマ「個を高め，深い学びにつなげる小中一貫教育〜大原の未来を担う子どもたちの育成を目指して〜」に向け，これまで取り組んできたことを研究主任から報告しました。

研究協議
　５つの分科会に分かれ，研究協議を行いました。参加者からは，自校の取組についてのお話や，授業について忌憚のないご意見をいただくことができ，大変有意義な時間となりました。
最後に，大原プロジェクト委員会のメンバーである，奈良教育大学教授の赤沢早人先生から各学年の授業を振り返りながら講評をしていただきました。

令和元年度 研究報告会 ５

全校合唱
　ジブリ映画「猫の恩返し」の主題歌「風になる」と，震災で被害を受けた小高中学校の生徒が古郷での再会を願う思いから生まれた「群青」の２曲を歌いました。特に群青の歌詞のことばを大切に思いを込めて歌いました。

Do it in Hawaii報告
　今年８月にHawaii大学や現地の中学校を訪問した体験を２名の学院生が英語で発表をしました。

令和元年度 研究報告会 ４

公開授業

８年生：数学科「一次関数」
　身近な事象について，一次関数を利用して課題解決していく中で，関数についての概念がより確かなものになりました。

９年生：「大原提言」
　９年間のキャリア教育の集大成としての「大原提言」の発表を，より内容を改善してポスターセッション形式で発表し，意見交換をすることができました。

令和元年度 研究報告会 ３

公開授業
　
５年生：英語科「おすすめの国について，プレゼンをしよう」
　おすすめの国にある有名な観光地や食べ物などについて，写真を使いながら英語で紹介し合いました。また，質問も知っている単語を駆使しながら英語でやり取りすることにも挑戦しました。

６年生：算数科「変わり方を調べて」
　表を用いて，２つの数量を順に変化させて，その代わり方のきまりについて考えました。見つけたきまりを友達にわかりやすく説明することができました。

７年生：英語科「‘‘where‘‘の導入；大原の良き場所を紹介しよう」
　６年生での地域学習で使大原の地域の中で，一人ひとり自分のお気に入りの場所を決め，なぜそこを選んだのか理由も考え，尋ねあう活動を通し，‘‘where‘‘の用法に慣れました。

令和元年度 研究報告会 ２

公開授業
　
３年生：総合的な学習の時間「しば漬の味を比べよう」
　自分たちが作ったしば漬と見学に行った工場で作られたしば漬とを五感を使って味わい，味の違いを見つけ，大原に複数のお店があることの意味を考えました。

４年生：算数科「変わり方」
　表をもとに２つの数量の変化の特徴や対応の決まりについて考え，〇や△を使った式に表し，わかりやすく説明をすることができました。

にじいろ学級：算数科「長さ」
　教室にあるものの長さを測定することに関心をもち，測るものによってものさしを使い分けながら工夫して測りました。折れ曲がったものの長さは，どのようにしたら測れるのかについて考えました。