１・２年生 読み聞かせの会

　８月３０日２校時に外部から講師の先生をお招きし，絵本の読み聞かせを行いました。これから，図画工作科で取り組む「お話を絵にするコンクール」の課題図書の本を７冊読んでいただきました。
　次から次へと展開されるお話の世界に，すぐに子どもたちは引き込まれていきました。「読みたい本は見つかりましたか」という質問に「はい」と答えていました。
　最後に，『学校のななふしぎ』という本をおまけに読んでいただきました。「こわい」と言いながらも興味津々に聴き入っていました。
　これから，子どもたちはお気に入りの本を選び，イメージを膨らませて絵に表していきます。どんなお話の絵が仕上がるのか楽しみです。

2年 『スイミー』ペープサート劇

　国語の教材『スイミー』は，子どもたちが大好きなお話です。学習の中でスイミーの気持ちをたくさん想像し，みんなで楽しみながら学習してきました。最後に，保育施設わらんべのお友達に読み聞かせをしてあげたいという思いから，子どもたちは自分たちでせりふを考えて台本を作りました。また，大きな魚になるところを意識し，ペープサートも協力して作りました。
　
　そして，今日が本番。０歳児から５歳児さんの子どもたちを前にゆっくりはっきり気持ちを込めて，ペープサート劇をすることができました。　園児さんからも「ありがとう」「たのしかった」という感想をもらい，とてもうれしそうでした。

　学習したことを誰かに伝え喜んでもらうことで，さらに学習への意欲が高まっていきます。

７月４日（水） 社会見学 松ケ崎浄水場 ４年

　４年生の社会科の学習で松ケ崎浄水場の見学に行きました。この日は浄水場内を順路に沿って，職員の方に説明をしていただきながら琵琶湖から来た水はどのようにして綺麗な水に変わっていくのか考えました。見学を終えて，「なぜ塩素を3回も入れるのですか。」「浄水場でどのくらいの人が働いているんですか。」など，たくさん質問をすることができました。職員の方も1つ1つ丁寧に質問に答えていただき，学びがどんどん深まっていきました。見学後は宝が池公園でお弁当を食べて帰りました。来週は大原簡易浄水場へ行きます。違いを見つけ，大原の水の特徴についての考えも深めてほしいと思います。

１・２年生 てつぼう，がんばっています

　２校時に，体育の学習で『てつぼうあそび』を行いました。
今できる技を何度も確かめたり，少しがんばればできそうな技に挑戦したりしています。
ペアを組み，励まし合い，時には教えあいっこしながら時間いっぱい活動できました。

　前回までできなかった前まわりが，今日初めて，一人で回れるようになった１年生は，その後何度も回って喜びをかみしめていました。
　２年生は，足ぬきまわりや逆上がりなど難しい技にも挑戦中です。逆上がりは補助台を使って，足を引き付ける感覚をつかもうと繰り返し取り組んでいました。
「もっとやりたい」と中間休みも引き続き，熱心に練習する姿が見られました。

さつまいもの水やり

　先週，管理用務員さんと栄養教諭の先生にお世話になり，１・２年生が畑にさつまいもの苗を植付けに行きました。苗をどの程度埋めればいいのか難しそうでしたが，優しくそっと土をかぶせていました。
　
　今日は，休み明け水やりに畑に行きました。２日間の真夏日にも耐えた苗を見て，
「しわしわや。枯れてへんかな。」「大丈夫」と心配していた子どもたち。「頑張ってね」と声をかけ，たっぷりお水をあげて帰ってきました。

５月１０日（金） ４年生社会見学

５月１０日（金）４年生は社会見学で，東北部クリーンセンターへ行きました。4年生では社会科の授業で「くらしとごみ」についての学習をしています。クリーンセンターでは実際にトラックがゴミを積んで施設内に運んでくる様子や施設内のゴミがどういった流れで焼却されていくのかを見学させていただきました。社会見学を終えて，「クリーンセンターに集まってくるゴミの量に驚きました。」「大きなクレーンで一度に７トンのゴミを掴めることに驚きました。」「クリーンセンターの中で煙を綺麗にしていることを始めて知りました。」等の感想を聞くことができました。今回の学習を通して，「環境のよい街京都」を大切にしていくための貴重な学習をすることができました。