5年生 交流校の仲間と「奈良の世界遺産」を学ぶ

　６月１６日、本校５年生９人が奈良に出かけました。奈良市立田原小中学校の５年生の４人と一緒に、奈良国立博物館・東大寺を訪れ、奈良の世界遺産について学習するためです。この日に向けて、遠隔授業でお互いに自己紹介をしていたので、グループ学習も楽しく会話しながら、頑張ることができました。博物館ではボランティアの方に仏像の鑑賞の仕方を教えていただいたり、東大寺大仏殿では班ごとのウォークラリーで国宝などを見つけたり、あっという間に時間が過ぎていきました。そして、昼食の後は、この日の締めくくりとして、奈良公園でアイデアを出し合って遊びました。本当に充実した一日となり、これからも交流を続けていきたいと思います。
　保護者の皆さま、早朝にも関わらず、おいしい手作りお弁当を本当にありがとうございました。

大原探究 事業所体験 その５

　事業所体験を通して，働いている方達の『おもい』を探ることはもちろんですが，仕事をする大変さやなぜ仕事をするのかを今一度考え，家の方たちに感謝の気持ちを持ってもらいたいと思います。

大原探究 事業所体験 その４

　事業所を回っていると，どこの事業所の方からも「学院生は一生懸命頑張っていますよ」や「まじめに仕事をしてくれてます」「とても助かっています」などと言っていただいています。それを聞くとみんなの頑張りが伝わってきて，とても嬉しく思います。

大原探究 事業所体験 その３

　事業所体験２日目になりました。子どもたちは初日に比べて仕事にも慣れてきた様子で，テキパキと頑張っていました。

大原探究 事業所体験 その２

　学院生全員は出勤時間よりも早く到着し，礼儀正しく挨拶をしていたとどこの事業所からもお褒めいただきました。

大原探究 事業所体験 その１

　６年生が学習している「大原探究」の一つである，事業所体験が始まりました。今日から３日間，大原にある事業所で働くことで，働いている方の大原に対するおもいや，仕事へのおもいを『探究』していきます。
　初日の今日は，学院生は緊張しながらも積極的に活動していました。後の２日間もこの調子で頑張ってほしいと思います。

７年生ふれあいタイム

　６月９日（金），７年生が道徳の時間に学習したことを発表しました。今月のテーマは「みんなちがってみんないい（障がいのある人たちの考えや願いを知ろう）」です。７年生は，もし車いすで学校生活を送ろうとすると，どんなところに困りがあるだろうか，という想定で，実際に大原学院内を調査しました。探してみると，水道の蛇口の位置が車いすでは使いづらかったり，校舎の入り口に段差があったり，床に小さな段差があったりなど，さまざまな点に気付くことができました。発表では，学習の内容を寸劇にまとめ，また他学年の学院生にも考えてもらえるようクイズも取り入れました。全学院生で「バリアフリー」や「ユニバーサルデザイン」について具体的に考える有意義な時間となりました。

６月９日（金）朝会ふれあいタイム

６月９日（金）朝会ふれあいタイムがありました。朝会では、校長先生からあるお菓子の紹介がありました。そのお菓子の名前はいっちゃんのプリン。兵庫県加古川市に住む小学生の女の子が何とプリンを開発し、商品化したのです。いっちゃんにはこだわりがあって、そのプリンは加古川の地元の材料のみを使っているとのこと。地元の人は、そのいっちゃんのアイデアに共感し、商品化に協力し実現しました。その後もいっちゃんは、シロップをかけると「ありがとう」や「おめでとう」などの文字が浮かび上がるお菓子を開発しました。もちろん、「KAKOGAWA」の文字も。このいっちゃんの加古川愛を「大原愛」に置き換えたいものですね。

５年生遠隔授業

　奈良市立田原小中学校の５年生と京都市のテレビ会議システムを使った遠隔授業を行いました。６月１６日（金）の奈良での交流学習に向けてお互いの自己紹介をしました。
５年生にとってテレビ会議システムを使った遠隔授業は初めてでしたがリアルタイムでお互いの姿を見て，声が聞こえることに興味津々でした。お互いのことを知ることができてとてもよい学習になりました。奈良での交流学習もとても楽しみです。

６月６日（火）広島県廿日市市立宮島学園来校

６月６日（火）広島県廿日市市立宮島学園の９年生が修学旅行で大原を訪れ、京都大原学院９年生と交流しました。大原学院の９年生は３年前、発見旅行で宮島学園を訪れています。その際、今の宮島学園の９年生と交流させていただきました。今回は３年ぶりの再会になりますが、先日、テレビ会議システムで交流したので、今日はお互いすぐに打ち解け、話を弾ませていました。全体の交流の場面ではアイスブレーキングのあと、宮島学園から宮島の固有の生物についてのプレゼンテーションがありました。その後、両校９年生は三千院方面と寂光院方面に分かれそれぞれの寺院を案内、それぞれの場所でお話も聴かせていただきました。お別れの場面では「また会おうね。」という言葉を交わしている生徒もいて、この出会いが彼らの今後の人生につながっていくことを切に願います。