なかよしお別れ会

　卒業する６年生をお祝いする，なかよしお別れ会を行いました。
左京北支部の育成学級児童が集まって１年間交流してきましたが，このメンバーで集まるのは今日が最後です。
　みんなで「かもつれっしゃ」や「どうぶつさがし」などのゲームを楽しんだ後は，６年生へプレゼントを渡しました。６年生からは「運動会でおすもうさんを倒したのが楽しかった。」といった思い出や「中学校でも勉強をがんばりたい」などの抱負を聞かせてもらいました。

茶道体験教室6年

2月２３日（火）
　寂光院のお茶室（孤雲）をお貸しいただき,地域の先生のご指導のもと,茶道体験をさせていただきました。このお茶室の歴史を院主様から教わり,古くから大切にされてきた建物であることを知り,貴重な体験になりました。子どもたちは,院主様や先生のお話を真剣な表情で聞き,お茶とお菓子を味わっていました。

２月１７日（水）５６年科学センター学習

　５，６年生で科学センターに行ってきました。
　６年生は『音とはなんだろう』というテーマで，試験管に水を入れて音を変えたり，糸電話で声の伝わり方を実験したりしました。
　５年生は，プラネタリウムで星の動きの学習をした後，蝶の観察や，磁石の様子，くもの動きなど，それぞれ興味のあるところに行き，説明を聞いたり，電磁石や鏡，滑車などの実験装置を自分たちで操作したりしました。

小さな巨匠展の鑑賞と２月に行うクッキー作りの材料の買い物に行ってきました。

　最初に行ったのはカナート洛北。
クッキー作りのための材料の買い物に行きました。
ホットケーキミックスやチョコチップを探してレジで支払い。
　次は財布に残っているお金を考えて，フードコートで昼食を取りました。
　いよいよ京都市美術館別館に到着。中学生の大作に驚いたり，遊べる作品で遊んだり，友だちの作品を探したりしてきました。

ふれあいタイム６年

　１月２２日（金），今日は朝から，全校での「ふれあいタイム」を行いました。今月は６年生が発表の担当で，「個人を尊重するとはどういうことだろう」について考えたことを，まとめ，発表しました。
　自分たちで考えた６年生ルール，「た」すけあいを，「い」しきして，「せ」っきょくてきに，「つ」ながりをもって，「な」かよくなるように，「な」んでもみんなで，「か」んがえて，「ま」えにすすもう，を大きな声で発表しました。

琳派の作品を使って

　６年生では，国語の単元「筆者のものの見方をとらえ，自分の考えをまとめよう」の学習で，「鳥獣戯画を読む」という解説文に出会い，その書き方や自分の考えの表現の仕方を学習しました。学習した『着眼点』と『評価語彙』を使って，今度は，江戸時代に描かれた作品を３年生と４年生に解説するということを目標に，自分で解説文を考えました。 俵屋宗達と尾形光琳の「風神雷神図屏風」をみて，それぞれの作品の違いを見つけたり，光琳の「風神雷神図屏風」の絵と，裏側に描かれた酒井抱一の「夏秋草図屏風」の絵を対比させたりして作品を鑑賞し，解説文を書くことができました。
　この学習で使った教材は，カリキュラム開発センターで作成しました。

合同学習２回目

　前回の合同学習は，静原小学校から，大原学院に来ていただきました。
今回は，静原小学校に行き，校区探検をしながら，静原地域についての理解を深めました。あみだ寺では，阿弥陀様を間近に見せていただき，
「あみだ寺はいつできたのですか。」
「写経をすることはできるのですか。」
などの質問をしました。
　短い時間でしたが，お互いに交流を深め，楽しい時間を過ごすことができました。

１１月１９日（木）支部大文字駅伝予選会・駅伝交歓会記録

１１月１９日（木）支部大文字駅伝予選会・駅伝交歓会記録がありました。昨年度出場した７年生の激励を受けて学校を出発しました。今回、大原学院からは「交歓会3人チーム」に出場しました。その結果１８分１７秒のタイムで見事１位！放課後のトレーニングの成果を発揮しました。

修学旅行１７（最終版）

６年生は，無事２日間の予定を終え，学校に帰ってきました。全員元気です。
解散式では，学校長からは「指示される前に，自分たちで考え，時間を守って行動できましたね」，また，担任からは「どの活動に対しても一生懸命にできましたね」という言葉をかけられていました。
今夜は，おうちの方に，いろいろな楽しいお話を聞かせてあげてください。

発見旅行１６

昼食にお好み焼きを食べ，１３時５２分発の新幹線に乗りました。車内では，さっそくお菓子を食べている子もいます。また，みんなで仲良くババヌキを楽しんでいます。京都駅への到着時刻は１５時３４分です。地下鉄とバスで大原に帰りますので，渋滞がなければ予定時刻の１７時２６分に大原バスターミナルに到着します。