９月２８日（日）に休日参観を実施しました！（Ｐａｒｔ５）

　午後からは，７〜９年生の生徒チーム（赤・青・白の３チーム）と，保護者と教職員合同チーム（前・中・後期ブロックの３チーム）とで，親睦バレーボール大会を実施しました。
　初めは，緩やかな雰囲気の中でプレーが行われていましたが，ゲームを重ねる度に，徐々に熱を帯びてきました。最後は，白熱した１位と３位の決定戦が行われました。優勝は，生徒チームでした。参加していただきましたみなさま，お疲れさまでした。そして，楽しいひとときを有り難うございました。

９月２８日（日）に休日参観を実施しました！（Ｐａｒｔ４）

　８年１・２組の１限は，家庭科の授業で，「ひき肉を使った料理，しゅうまいをつくろう！」の調理実習でした。たまねぎのみじん切りの仕方を習得することと，協力して能率良くおいしくつくるための手順を工夫することをねらいとしました。
　８年２組とにじいろ学級の２限は，総合的な学習の時間で，ホットケーキの作り方の調理実習を行いました。２人で協力して手際よく調理し，おいしくいただきました。
　９年生の２限は，社会科の授業で，「日本国憲法と基本的人権」の中の，「等しく生きる権利（平等権）」について学びました。

９月２８日（日）に休日参観を実施しました！（Ｐａｒｔ３）

　７年生の４限は，英語の授業で，「Whoを使った日常会話」の練習を行いました。「Who is this girl? She is Katsu Minami. Who is Katsu Minami? She is a golfer.」などです。
　８年生の２限は，国語の授業で，自分の選んだ「日本の文化」について，教壇に立って自分の言葉で紹介しました。その後，聞き手の仲間から発表した内容について，質問を受けて答えました。
　９年生の３限は，理科の授業で，「電池のしくみ」について考えました。銅板と亜鉛板と食塩水で電流が取り出せるかを調べました。アルミニウムや鉄を使って，他の金属でも電流が取り出せるか調べました。そして，電流が生じるしくみであるイオン化傾向について学びました。

９月２８日（日）に休日参観を実施しました！（Ｐａｒｔ２）

　４年生の２限は，国語の授業で，「点字」や「視覚障害者」などをテーマに，それぞれの子どもたちが調べてまとめたことを，ポスターセッション形式で発表しました。発表した後に，保護者の方などから質問をいただいて，それに答えていました。
　５年生の１限は，算数「分数」の授業で，異分母分数の加法の計算の仕方を考えて，練習問題に取り組みました。小学校籍と中学校籍の教員によってチームティーチングで行いました。
　６年生の１限は，算数の「比例と反比例」の授業で，比例の表からどのようにグラフを書けばよいのかを考えました。小学校籍と中学校籍の教員によってチームティーチングで行いました。

９月２８日（日）に休日参観を実施しました！

　平成２６年９月２８日（日）に休日参観を実施しました。１〜６年生は，１〜３時間目までを参観授業，４限は引き渡し訓練を行いました。７〜９年生は，１〜４限目までが参観授業，５・６限は，ＰＴＡ・教職員が参加して，親睦バレーボール大会を行いました。
　１年生の１限は，算数「おおきさくらべ」の授業で，自分の水筒とコップを利用して，どちらが多く入るか，比べ方を考えました。
　２年生の２限は，サイバードリームを使って，「１〜２０までの数字の数え方を学びました。その後，英語版の「幸せなら手をたたこう」の歌を歌いました。
　３年生の１限は，国語の授業で,漢字の「へんとつくり」について学習したことを生かして，漢字カードゲームを作り交流しました。

エンニコ（エンジョイ・ニコニコ）タイムを実施しました！

　平成２６年９月１６日（火）の昼休みに，エンニコ（エンジョイ・ニコニコ）タイムを実施しました。報道委員会が中心となって，企画・運営を行ってくれました。今回は，１から９年生までが，赤・白・青の３チームに分かれて，玉入れを行いました。1〜６年生チームと７〜９年生チームに分かれて，２回ずつ合計４回玉入れを行い，合計点を競いました。
　自分たちで司会進行を行うなど，実施方法なども検討・工夫し，とても楽しくエンニコタイムを実施することができました。次回も楽しみにしています。