休日参観４ 「となりの国を知ろう」

前期ブロックの学院生は，３限に京都韓国教育院から講師をお招きし，韓国の言葉や文化について学びました。参観の保護者の方にも参加していただき，「ゴンギノリ」「トゥホ」「ペンイ」「チェギチャギ」の４つの遊びを体験しました。「ゴンギノリ」はお手玉遊びに，「トゥホ」は輪投げ遊びにと，それぞれ日本にもよく似た遊びがあることもわかりました。

４年生 府警本部広報センターへ

午後からは，京都府警本部広報センターへ見学に行きました。
110番通報をかけると通信指令センターにつながることや，どのような内容の通報が多いか教えていただきました。
体験コーナーでは，オレオレ詐欺の電話体験をしたり，自転車の運転シミュレーションに挑戦したりしました。
わたしたちの安全を守る警察官のお仕事について理解を深めることができました。

４年生 工房学習に行ってきました。

　９月１０日，４年生は京都の伝統的なモノづくりについての体験学習に行きました。
　まず，世界で活躍する京都のモノづくり企業のブースを見学しました。一番子どもたちの興味を引いたのは，オムロンのブースです。ここでは，顔認証システムを体験することができました。展示ブースでは，各企業の創業者の信念や，そこで作られているものと今の私たちの生活とのつながりについても学ぶことができました。
　次に，京都のモノづくり企業の先端技術の原理や製品の仕組みを工作で体験しました。今回は村田製作所のセラミックコンデンサを使用した太陽電池のオルゴールを作りました。
　この体験学習を通して，京都のモノづくり企業に興味をもったり，自分の夢や将来についての考えを深めたりすることができました。
（感想より）
・京都のモノづくりのことをもっと知りたくなりました。たくさんの努力や協力で作られていることが分かったので，物を大切に使いたいです。
・何事もあきらめずに自分のやりたいことを続けていたら，いつかはやりたいことができるのだと思いました。あきらめずにがんばることが大事だとわかりました。
・それぞれの会社が苦しみを乗り越えてできているのだとわかりました。また，一つ一つの製品に思いが込められているから，大切にしようと思いました。私も夢や希望をもって過ごしていきたいです。

４年生 エコライフチャレンジ学習

４年生がエコライフチャレンジの振り返り学習会に参加しました。
夏休み中に各家庭で取り組んだエコライフについて振り返りをしました。
今後も環境にやさしいくらしを続けていくために，『エコライフの目標』を立て，どのようなことを心がけたらいいか考えました。
最後には，みんなで意見交流をしてエコライフについての考えを深めました。
エコライフチャレンジの学習を通して学んだことを生かしながら，今後も環境にやさしいくらしを心がけてほしいと思います。