サマースクール

　７月２７日（火）〜３０日（金）に，１〜６年生のサマースクールを行いました。各自が自分の課題に向かって，８時３０分〜９時４０分に行いました。

水生生物調査４

　７月２６日（月）に，大原里づくりトライアングルの主催で，第６回高野川の水生生物調査を行いました。親水公園での生物調査の後，ふるさとルームでどんな生物がいたのかを調べました。（同定しました）
　６年間の経年変化を調べました。子どもたちは，どんな生き物がいたのかを熱心調べていました。

水生生物調査３

　７月２６日（月）に，大原里づくりトライアングルの主催で，第６回高野川の水生生物調査を行いました。ふるさとルームでの説明の後，６〜９年生は，宮川親水公園で，生物調査を行いました。
　こちらも，前週の大雨の影響で，生物が流されていたようで，例年に比べると，生き物が少なかったようです。

水生生物調査２

　７月２６日（月）に，大原里づくりトライアングルの主催で，第６回高野川の水生生物調査を行いました。ふるさとルームでの説明の後，１〜５年生は，学校前の梅園親水公園で，生物調査を行いました。
　前週の大雨の影響で，生物が流されていたようで，例年に比べると，生き物が少なかったようです。

水生生物調査１

　７月２６日（月）に，大原里づくりトライアングルの主催で，第６回高野川の水生生物調査を行いました。ふるさとルームに集合し，里づくりトライアングルの和田野さんからのお話に引き続いて，京都大学防災研究所の竹門先生からお話を聞きました。
　水生生物調査は，高野川の生き物調査をすることを通して川の健康度を知ることができます。調査開始から６年目をむかえます。