５年生 道徳「せいいっぱい生きる」

今日の道徳のテーマは「せいいっぱい生きる」です。宮越由貴奈さんという女の子が書いた詩を読んで，「せいいっぱい生きるとはどういうことか」を考えました。学習の最後の振り返りでは，「一瞬一瞬を大切に生きる」「自分の好きなことや習い事を一生懸命する」と，一人一人がこれからの自分の生き方を考えていました。

５年生 学芸会に向けて

はじめて体育館で通し練習をしました。これからは，本番に向けて，さらに完成度を上げていきます。

１ねん ロイロノートをつかって

ICT教育の一環としてロイロノートを使ってみました。
パソコンで問題を解く感覚を楽しみながら，くり上がりのあるたし算を練習しました。

３年 農家でつくられるもの その２

使われている肥料も見させていただきました。質問もたくさんさせていただき，次の学習に生かせそうです。

３年 農家でつくられるもの

　今日の社会科の学習は，学校の隣の「はまさき農園」を見学させていただきました。
聖護院大根などの京野菜を見せていただいたり，カレーリーフやウコンなどの珍しい作物も見せていただきました。

５年生 理科「もののとけ方」

理科は「もののとけ方」の学習に入りました。今日は，実際に食塩を水に溶かして，その様子を観察しました。食塩が水の中でゆらゆらと溶けていく様子に驚いていました。

５年生 家庭 ゆで野菜サラダを作ろう

学んだことを生かして，オリジナルのゆで野菜サラダを作ろう，ということでサラダのレシピを考えました。

タブレット型コンピュータを使い，ゆで野菜を使ったサラダやソースのつくり方を調べているところです。

おいしそうなレシピを目にして，調理への意欲が高まった５年生です。

材料の買い物や調理の手助けなど，お家の方にはお世話になります。ご協力をよろしくお願い致します。

６年生 図工 アミアミアミーゴ

身の回りで使っている物には，編んだり織ったりして出来上がったものがたくさんあります。
紙バンドを編んで，コースターなど生活で使える物をつくりました。
色や形を工夫しながら，思い思いの作品が仕上がりました。
最後は，互いの作品の工夫したところを見つけました。
２階家庭科室前に展示しています。

５年生 書写「漢字と平仮名の大きさ」

今日は，「登る」という字を毛筆で書きました。漢字と平仮名の大きさのバランスに気を付けて丁寧に書きました。

６年生 家庭 「まかせてね 今日の食事」

家族のための食事のおかずをつくろう，ということで調理実習を行いました。

ジャーマンポテトや野菜のベーコン巻など，おいしそうに仕上がりました。

学んだことを生かして，お家でもぜひ調理をしてみましょう。きっと喜んでくださいますよ。