２年生 図工 見て見ておはなし

お話を聞いて，気に入った場面の様子を想像して絵に表します。

今回のお話には，ネコやウサギが登場します。

どんな絵が出来上がるのでしょう？楽しみです。

５年生 国語「同じ読み方の漢字」

国語では，同じ読み方でも意味のちがう漢字や熟語について調べました。国語辞典を使って意味を調べ，どの漢字や熟語を使えばいいか考えていました。

５年生 総合的な学習「八瀬の伝統文化」

今日は，「葵祭」や「赦免地踊り」について，「どうして葵祭は行列をつくって道を歩くの？」「赦免地の名前の由来は？」など，気になることや知りたいことをインターネットを使って調べました。

５年生 理科「植物の種子や実のでき方」

受粉によってどのようなことが起こるのかを調べる実験をしました。まずはじめに，グループで実験方法を話し合いました。夏休み前に行った，植物の発芽条件の実験方法を思い出しながら考えていました。話し合いの結果，受粉させたアサガオと，受粉させなかったアサガオの様子をを比べる実験を行うことになりました。その後，開花前のアサガオのつぼみからおしべを取り除く作業を行いました。この実験結果が分かるのは約１〜２週間後です。どんな結果になるか楽しみですね！

５年生 音楽「和音のひびき」

音楽では，和音のひびきのちがいを感じ取る活動をしました。子どもたちは，「この和音は明るい感じがする。」「でもこの和音は，暗い感じがするよ。」と，ひびきのちがいをしっかり感じ取ることができていました。

５年生 外国語「What do you have on Monday?」

今日は，"What subject do you like?"という表現を使って，好きな教科をインタビューし合う学習をしました。５年生の人気ナンバーワン教科は・・・体育でした！

５年生 ９月のクラス目標

９月のクラス目標を考えました。「ロイロノート」を使い，一人一人の考えた目標を共有して話し合いました。話し合った結果，９月のクラス目標は「忘れ物をなくす」になりました。明日から早速頑張っていきましょう！

５年生 体育「ソフトバレーボール」

今日は，ソフトバレーボールの２時間目でした。前回よりもラリーが続き，白熱した試合になりました

１ねん みずをつかったあそび

夏の遊びとして，水を使った遊びをしました。
水をかけあったり，地面に水で絵をかいたり，砂遊びをしたりしました。
プールに入れなかった分，水の冷たさや濡れる感触を楽しみました。

３年 マウスピース練習

　今月末の総合学習から，いよいよ金管総合が始まります。２年生の終わりごろからマウスピースの練習に取り組んでいた３年生は，久しぶりに全員で練習をしました。教頭先生と一緒に，姿勢や口の形，息の入れ方を復習しました。明日からも，少しずつ練習を続け，４〜６年生と一緒に練習できる日に向けて頑張っていきます。