３年生のみなさんへ（今日は，アナグラムにちょうせん！）

　３年生のみなさん，か題は進んでいますか？
モンシロチョウのよう虫も，元気に過ごしていますか？先生のにょろすけは，４センチの大きさにまで成長しました。

　では，昨日の問題の答えです。

１　か
２　おにぎり
３　はがき
４　ごぼう
５　ステーキ

　さぁ，今日は「アナグラム」にちょうせんしてもらいます。「アナグラム」は，言葉をばらばらにならびかえて，べつの言葉を作る遊びです。まずは，練習です。

虫かごけして

ならびかえると・・・

けしごむかして

となります。では，問題にチャレンジしましょう。

１　けいと
２　池かんさつ
３　みみずがいたいの
４　くつみがき
５　わたし

では，ちょうせんだ！

５/１３ ５年生のみなさんへ２

５年生からは新しく「家庭科」の学習が始まります。
みんなより一足先に，家庭科室の探検をしてきました。
そして，ある道具を見つけたのですが，一体これはどんな時に使う道具でしょうか・・・？

５/１３ ５年生のみなさんへ

今日はとても良い天気でしたね。
先生もはやくみんなと一緒に運動場で体を動かしたいです！

上の写真を見てください。
実は・・・どの形も１㎤　を１６個使って作っています。つまり，どの形の体積も同じ１６㎤です。同じ体積でもいろいろな形を作ることができるのですね。

３年生のみなさんへ（なぞなぞにちょうせん！）

　３年生のみなさん，今日は，なぞなぞにチャレンジしてもらおうと思います。
全部で５問あります。さぁ，ちょうせんだ！

１　せかいのまん中にいる虫は？
２　おにがいつもにぎっているものは？
３　お母さんに，「きひふへほ」を買ってきてとたのまれました。何を買えばいい？
４　ぼうが５本，この野菜はなに？
５　今日のばんごはんは「すてきな食べ物」だよ！さて，なあに？

３年生のみなさんへ

　３年生のみなさん，こんにちは。
昨日わたしたか題は進んでいますか？
では，昨日の「だじゃれなぞなぞ」の答え合わせです。

１　あめー
２　ちゅーくらい（中くらい）
３　エイ
４　なめくじ
５　トカゲ

みなさん，正解しましたか？今日も１日元気にがんばりましょう！

５/12 5年生のみなさんへ

今日は家庭訪問の日でした。
みんなの元気な顔を見ることができてうれしかったです！
それと同時に，みんなが教室にそろう日が早く来てほしいなと思いました。

さて，Naka Tubeの「わたしたちの国土〜世界の中の国土〜」の動画の中で間違っていたところがありました。日本の周りの国を紹介したときに，Fの位置にある国を「台湾」と説明しましたが，正しくは「フィリピン」です。「台湾」は「フィリピン」の上にある島です。下の地図が正しいので，確認しておいてください。

３年生のみなさんへ（だじゃれなぞなぞにチャレンジ！）

　３年生のみなさん
か題は進んでいますか？今日，みなさんのところへ新しいか題を持って行きます。
楽しみにしていてくださいね！そのときに，モンシロチョウのよう虫の様子も教えてくださいね。

　今日は，国語の問題にチャレンジしましょう。「だじゃれ」をヒントになぞなぞをといていく問題です。では，ちょうせんだ！！

１　あめをなめていった言葉は？
２　ねずみの大きさはどのくらい？
３　いつもかけ声をかけながらおよいでいる，海の生き物は？
４　９時になると，なめたくなる生き物は？
５　ドアのかげにかくれている生き物は？

答えは明日の発表です。お楽しみに！

５/１１ ５年生のみなさんへ

おはようございます。
今日は朝から暑いですね！先生は今日から半そでです。

さあ，先生の手のひらに乗っているものは何でしょう？

正解は・・・「１㎤（１立方センチメートル）の立方体」です！
結構小さいですね。
でも，これを使うことで体積を正確にはかることができるのです！

６年生のみなさんへ

　新緑がとてもきれいな季節になってきました。学校の裏の山もとてもきれいです。
　４月２４日に植えたジャガイモ（たねいも）が，すくすくと大きくなり，たくさんのかわいい葉が出てき始めました。来週には，理科「植物の成長と水の関わり」「生物どうしの関わり」の学習で使うホウセンカの種まきもしたいと思っています。

５/１ ５年生のみなさんへ

いよいよ５月に入りましたね。

「天気と雲の様子」の観察は順調に進んでいますか？
これまでに観察したカードを見比べてみて，似ているところや違うところを考えてみるのも面白いですね。


ちなみに下の写真は今日の１１時ごろの八瀬小学校から見た空の様子です。