10月 参観日 低学年

10月17日

5校時は参観日。

1年生は算数，2年生は外国語，3年生は体育です。

それぞれの学年の学習の様子を，ご覧いただきました。

八瀬図書館 今年一番の感動作！

学校司書の方から，今年一番の感動作品の紹介です。

「ヒロシマ　消えたかぞく」

読みたくなったら，ぜひ手に取ってみてください。

貸出もできますよ。

ロング昼休み 児童集会 栽培委員会

10月の児童集会は，栽培委員会が担当です。

今日は，友だちグループでカルタ大会をしました。

栽培委員の子どもたちが考えた植物に関する読み札を聞いて，

植物の写真の絵札をとる，というやり方です。

子どもたちがよく知っているヒマワリなどの植物があるかと思えば，

ほとんど知らない植物が登場したりと，

栽培委員会のオリジナルカルタを楽しみました。

八瀬タイム 4年生 八瀬の自然環境

10月10日

4年生は，総合的な学習の時間に高野川について調べています。

今日は，今まで調べたことをもとに，校区を流れる高野川がきれいかどうか，

考えを発表しました。

きれいだと思う意見と少し汚れているという意見の二つの立場から，

自分で作成したスライドを使って伝えました。

一人一人が自分の考えを，しっかりとを伝えることができました。

October 10月

朝夕涼しくなってきました。

アメリカの秋の紹介です。

Fall Foodとして，日本のりんご飴のようなCandy Applesもあるそうです。

Roasted Marshmallowsは，

暖炉の火であぶって食べるそうです。

3年生 スーパーの見学

10月9日

社会科の学習で，スーパーマーケットがお客さんを集める工夫を探るために，

見学に出かけました。

行先は，高野のイズミヤです。

お客さんにインタビューもするそうです。

どんな工夫が見つけられるかな？

食育 3年生

10月8日

今日は，「さよなら　ティラオ」という紙芝居を読んでもらいました。

紙芝居を通して，よく噛んで食べることの大切さについて考えました。

小中連携 修学院中学校合唱コンクールへ

10月9日

修学院中学校との小中連携で，6年生が合唱コンクール鑑賞に，

京都コンサートホールへ行きました。

午後の部は，3年生の合唱と吹奏楽部の演奏です。

中学校進学へ，気持ちの準備をしていきます。

プログラミング教育 研究発表会に向けて

10月3日

11月の研究発表会が近づいてきました。

本校では，プログラミング的思考の育成と学習課題の工夫を通して，

自ら学び，ともに学びながら，創造し続ける子の育成を目指しています。

今日の校内研究の活動では，低・中・高学年部会に分かれて，

これまでの研究内容をもとに，発表会当日の授業について検討しました。

八瀬図書館

低学年のお話会の様子です。

「さとうとしお」というお話を読んでもらいました。

みんな大変熱心に聞き入っていました。

「このほん，きょうしつのほんにしたいな。」と気に入ってくれた人もいました。

気に入った本は，借りることができますよ。

どんどん本を読みましょう。