刷り重ねて表そう

１２月６日（木）　　〜５年生〜

一版多色刷りの版画に取り組んでいる，５年生。

下絵がほぼ完成し，版木を彫り始めました。

どんな作品が出来上がるのか，楽しみです。

ランニング大会に向けて

１２月６日（木）　　〜低学年〜

体育の時間に，運動場と校舎まわりを合わせたランニングコースを走りました。

来週，１１日（火）がランニング大会です。

保護者の皆様，子どもたちの応援にどうぞおいでください。

図工 「トントン ドンドン くぎうち名人」

１２月６日（木）　　〜３年生〜

図工室から，トントンとにぎやかな音が聞こえてきました。

木切れにくぎを打ちつけて，作品をつくります。

まっすぐにくぎを打つのは，難しいですが，

一生懸命取り組んでいました。

社会見学〜琵琶湖疏水〜その２

１２月６日（木）

ここは，インクラインです。

昔の人々の知恵は素晴らしいです。

しっかり学習してきてくださいね。

社会見学〜琵琶湖疏水〜４年

１２月６日（木）

４年生は，社会見学で琵琶湖疏水の学習に出かけました。

南禅寺の中にある水路閣です。

レンガ作りの美しい姿です。

社会見学

１２月６日（木）　　〜４年生〜

琵琶湖疏水の見学に行きました。

南禅寺水路閣やインクライン，疏水記念館の後は，

動物園で昼食を食べました。

ランニング大会に向けて 中・高学年

１２月４日（火）　　〜中・高学年〜

低学年に続き，中・高学年も，

体育の時間に，いつもより長い時間走ることに挑戦しました。

写真は，高学年の様子です。

ランニング大会に向けて 低学年

１２月４日（火）　〜低学年〜

来週のランニング大会に向けて，体育の時間を使って，

少し長い時間走りました。

みんながんばって走っています。

プログラミングを使って 図工 その１

１２月３日（月）　　〜５年生〜

１１月３０日の研究発表会当日に取り組んだ「コマコマアニメーション」。

絵コンテをもとに続きに取組み，ついに完成。

とってもかわいいアニメーションが出来上がりました。

自分の考えたストーリーが，

アニメーションで表現できるって楽しいですね。

プログラミングを使って その２

１２月３日　　〜５年生〜

タブレットを持って，

完成した作品を見せに来てくれました。

キャラクターのセリフも出てきます。