科学センター学習

〜５・６年生〜

１０月４日（火），５・６年生が科学センターで実験観察学習をしました。
科学センターでは，専門の先生により詳しく教えていただきます。

６年生は，金属の学習です。
メッキの仕組みや，その方法を学習し，実際にコインにメッキしていきました。
きれいにメッキするために，頑張ってコインを磨きました。

５年生は，展示学習とプラネタリウムでの学習です。
展示学習では，ゾウの化石調べをしました。
その後，プラネタリウムで太陽と星の学習を行いました。

イズミヤに社会見学！

〜３年生〜

３年生は社会で「商店のはたらき」を学習します。
スーパーマーケットについて取り上げ，スーパーマーケットは，お客さんに来てもらうためにどのようなことをしているのかを調べたり，店ではたらく人の様子を観察して，スーパーマーケットの販売の工夫について調べたりします。
そこで，３年生はそれらを自分たちで実際に調べるために，１０月６日（木），高野のイズミヤに社会見学に行きました。

お店の方から説明を受け，まずはイズミヤの「？」を見つけに店内を調査です。

Ｑ１．緑色した「ｇｏｏｄ-ｉ・ハートフル」のマークは，どんな商品についている？
Ｑ２．レジで見かける「１枚５円」の赤いカードの意味は？
Ｑ３．お店の入り口の「回収ボックス」という大きな箱は何を入れる？
Ｑ４．パッケージについている「△PET」や「□プラ」，「○に紙」などのマークの意味は？

調べてみると，すべてエコに関することでした。
ペットボトルがリサイクルで洋服やエプロンになっていることにビックリ！
知らなかったことがいろいろあるもので，実際に出かけてみるとよくわかるものです。

さて，ここからは一人一人が，お店の工夫や商品について気付いたこと，お店の人やお客さんにまでインタビューをしていきます。
「商品を並べる工夫はありますか？」
「どうしてイズミヤに買い物に来るのですか？」
ちょっと緊張したけれど，上手にインタビューできていました。

最後は，お店の裏側を特別に見せていただきました。
魚をさばいているところ。
肉をスライスしているところ。
パック詰めも自動です。
揚げ物を作ったり，お弁当のご飯をつめたり。
配送されてきたたくさんの段ボール。
商品を運ぶための大きなエレベーター。
摂氏５度の冷蔵室や−２０度の冷凍室にまで入れてもらいました。

今までなにげなく買い物していたスーパーマーケットですが，スーパーマーケットの仕組みや取組，工夫などを調べたことで，これからは違う様子が見えてくるのではないでしょうか。

もうすぐ運動会です。

１７日（土）の運動会に向けて，毎日練習を続けています。
１年生は初めての運動会，６年生にとっては，小学校最後の運動会になります。
学年の競技の練習や，入退場，開閉会式の練習，全校ダンスの練習も頑張っています。

たくさんの方にお越しいただいて，子どもたちの元気な姿をぜひご覧いただけますよう，どうぞよろしくお願いします。
当日は，いいお天気になることを願っています。

「我が家の防火診断士」認定証をいただきました。

〜４年生〜
以前学校に消防士さんに来ていただいて，火災を防ぐためにはどうしたらいいかを教えていただきました。
実際に消火器を使ってみたり，煙の部屋に入ったりもして火災の体験もしました。
子どもたちには，火事の怖さや家で火事を出さないことの大切さを考える機会となりました。

今日，京都市消防局長さんから，防火診断士の認定証をいただきました。
「防火診断士」として，火事を決して出さないという気持ちを持ち続けてください。

かかしを立てました。

９月９日（金）〜２年〜

田んぼの稲に穂がつき，いい色になっています。
今年も２年生が かかしを作って 立てに行きました。

田んぼでは 子どもたちが玉川さんに お米についての質問をしました。
玉川さんに，１つ１つの質問にていねいに答えてもらうことができ，子どもたちも
はじめて知ったことでいっぱいでした。

水泳学習

〜１年・２年・２組〜
７月２１日（木）

水泳学習がスタートして およそ１ヶ月がたちました。

この日は いよいよ検定です。

はじめてのプールの日には，顔に水が かかるたびに，不安でいっぱいの表情をしていた子もいましたが，今では みんな 顔つけができるようになりました。
いっぺんに５ｍまで およげるようになった子もいます。
２５ｍをこえて，ずっと泳いでいく子もいました。

夏休み前の水泳学習を終えて，みんな少したくましくなりました。

台風情報

７月２０日（水）

午前８時２５分現在，暴風警報が解除されています。
それに伴い，３校時から学習開始となります。

１０時２０分〜１０時３０分ごろに登校するようにしてください。

長期宿泊野外活動・・・

〜５・６年生〜

準備は，いよいよ係りの細かな活動に入って行きました。
学校紹介を考えたり，キャンプファイヤーのプログラムを考えたり，シーツのたたみ方をマスターして，みんなに教えられるようにしたり，ラジオ体操を練習したり…。

そして，自然の家のしおりが来週火曜日には完成します。
しおりは持って帰りますので，一度お家でもご覧ください。

八瀬友ギネスチャレンジ

〜児童会活動〜
７月１２日（火）

この日，八瀬友ギネスチャレンジが行われました。
去年に引き続き，今年は第２回目です。

このギネスチャレンジでは，空き缶つり，ペットボトルボウリングなど全部で６つのコーナーがあります。
友だちグループで１つのコーナーを運営し，前半と後半に分けて，半数ずつチャレンジしに行きます。

高学年のパワフルなプレーや，１年生の好プレーに歓声が，多種多様な珍プレーに笑いとため息が，チャレンジしているときは，１人１人のプレーに みんなで一喜一憂していました。

今回は２つの種目で 新記録が出ました。
次回（冬場などで運動場の使えないときなど）は どんな記録が出るか楽しみです。

理科支援員さん

〜５・６年〜
５・６年の理科の授業に，授業を支援してくださる理科支援員さんが来られています。
実験や観察の準備や授業のサポート，理科室の整備まで，いろいろなことを手伝っていただいています。
八瀬小学校に来ていただいているのは，京都の大学の学生さんで，植物などが専門の方です。

５年生ではメダカやプランクトンの観察を，６年生ではホウセンカの葉っぱの観察を手伝っていただきました。

これからいろいろとお世話になります。
どうぞよろしくお願いします。