４年 季節と生き物

　梅雨も終わりに近づいている今日この頃，学校のあちらこちらで春とは違う様子が見られるようになりました。新緑にカエルなど，夏を感じさせる自然をたくさん見つけました。

５，６年生 体育 水泳

午後になると，蒸し暑さが増してきました。
高学年は５，６校時に水泳学習を行いました。

ねらい１とねらい２の二つの学習活動を行いました。
それぞれのめあてに応じて，学習の場を変えるなど工夫しながら学習しました。

５年生 国語

　国語の学習で作者に着目して本の紹介を目指しています。今日は，紹介したい作者と本を図書コーナーで探しました。紹介の仕方を工夫しようとする子もいて楽しんで活動しています。

7月 朝会

まずは，新しく来られた先生のご紹介がありました。子どもたちの学習活動のお手伝いをしていただきます。

次は，校長先生のお話です。
今回のお話は，将来の夢と学習についてです。

夢に向かう道すじはいろいろあります。どのような準備が必要か，どんな力を身に付けておかなければならないのか。それを調べて考えたり，学習したりすることも必要ですね。

夏休みには，時間がたっぷりとあります。
高学年の子どもたちは，興味のあることについて調べて考える活動を，夏休みの自由研究としてぜひ取り組んでみてください。

自分のやりたいことに向かって，少しずつ進んでいけるといいですね。

7月ほけん掲示物

保健室前の掲示物〜７月バージョン〜

　７月の保健目標は「暑さに負けないじょうぶな体をつくろう」です。むし暑い日が続いて、体調をくずす人が増えてきています。つかれているときだからこそ、毎日早くねて、たくさん食べて、じょうぶな体をつくりましょう。

　今回の掲示物は健康診断についてです。来週からいよいよ検診がはじまります。今年は、内科・耳鼻科・歯科検診のほけんだよりを配ります。しっかり読んで、検診にそなえましょう。

６年生 音楽

「ぼくらの未来へ」という新しい曲を紹介してもらいました。どんな曲か興味津々で聞いていました。次の時間からみんなで歌っていきます。

３年 道徳「ふろしき」

　日本の文化であるふろしきを使って実際に物を包む体験をして，ふろしきのよさに気づきました。

３年 図工「ふき上がる風にのせて」

　ポリ袋を送風機で飛ばしたり，中に空気を入れてふくらませたりして表したいことを考え，飾りをつけて楽しみました。

４年 新聞をつくろう

　国語科の学習では，八瀬の地域の良い所を伝えるための新聞をつくっています。インタビューやアンケートもまとめ終わり，記事を書き始めました。もう少しで記事の完成です。

４年 いろいろなリズムを感じ取ろう

　今日は，打楽器の音色を楽しみながら演奏しました。４年生は人数が少ないので，教頭先生も加わって楽しく合わせることができました。