５年生 図工「心のもよう」

図工では，プログラミング言語「スクラッチ」を使って，思いのままにかいた形や色から自分の気持ちを思い浮かべ，その気持ちを模様に表す活動をしました。子どもたちは楽しみながら，いろいろな模様をかいていました。

３年 ６年生を送る会に向けて

　いよいよ来週から３月です。再来週に予定されている６年生を送る会に向けて，練習を始めています。今までお世話になった６年生に向けて気持ちが届くといいですね。

「オンライン作品展」は28日（日）までです

１８日から開催しています「オンライン作品展」。
ご覧いただいたでしょうか。

公開は２８日（日）まで。あと３日となりました。

まだご覧になっておられない方は是非ご覧ください。リピーターも大歓迎です。
八瀬小児童の関係者であればおじいちゃんおばあちゃんに見ていただいても結構です。

動画のアドレスは　２月１７日に配布したプリントまたは配信したPTAメールをご覧ください。

４年生 図工 光のさしこむ絵

プラスチック段ボールや色セロハンなど，光を通す材料を使って，平面作品をつくりました。
出来上がった絵は，中庭で光を透かして楽しみました。

1年 カタカナ探し

学校の中にあるカタカナを探しました。
途中，校長先生が通りかかって
「丁寧なカタカナがかけていますね。」
とほめてもらいました。
学校の中にあるたくさんのカタカナを発見することができました。

５年生 図工「ビスケットで動く模様をかこう」

今日は「ビスケット」というプログラミング言語を使って，動く模様をかきました。ビスケットを使うのは久しぶりでしたが，慣れてくるとどんどん作業を進めていました。回転したりジグザグに動いたりと，いろいろな動く模様が出来上がっていました。

３年 事故や事件をふせぐ

　校区をまわり，事故や事件の防止に関わる施設や設備について調べました。標識や子ども１１０番の家，防犯カメラなどを見つけ，マップにまとめました。

６年生 図工 １２年後のわたし

なりたい職業についている自分を想像して，立体に表しています。
人物はほぼ出来上がり，背景や道具などをつくっているところです。
大きくなった時が楽しみですね。

５年生 国語「生活の中で詩を楽しもう」

国語では，お気に入りの詩を選んで視写しました。「自分の今の気持ちと重なるな。」「この言葉のリズムが面白いな。」「自分の好きなものを題材になっているよ。」と，気に入った理由は様々です。学習を通して詩を読むことの楽しさを味わっていました。

３年 これがわたしのお気に入り

　この１年間，図画工作科や書写の学習ではたくさんの作品を仕上げました。
国語の学習では，それらの作品の中からお気に入りの作品を１つ選び，紹介文を書いています。それぞれ思い入れのある作品を選び熱心に取り組んでいます。