一人一人の願いを短冊にこめて！

今日は七夕。
地域の方から頂いた大きな笹に，それぞれの学級で自分の願いを短冊に書き，廊下に飾りました。

「みんながにこにこしてくらせるように！」
「看護婦さんになれますように！」
「ボルトより走りが速くなれますように！」
「世界中の勉強をおぼえられるように！」
「世界の犯罪がなくなりますように！」
「お化け屋敷に泣かないで一人でいけますように！」
「そろばんの試験がうかりますように！」
「家族全員，病気にならず幸せに暮らせるように！」
「犬がほしいです！」
「二人目のいとこが産まれますように！」
「ダンスが上手になりますように！」
等など…。

廊下を通ると，笹の葉のやさしげな香りが辺り一面に拡がっています。
今夜はお星様が見えるのでしょうか？
みんなの大切な願い事が，七夕の夜空に届きますように・・・。

ようこそ，七夕 星の迷路

〜６年生〜
６年生企画，教室でたなばた迷路がおこなわれました。
教室に巨大迷路を作り，狭い道を体を小さくしながら進んでいくと，ヒコボシさんが現れ，クイズが出されます。
自分たちの衣装も工夫して，福引のプレゼントがあったり，クイズを考えたりと，七夕の日にとてもぴったりな，楽しい企画でした。

エコライフチャレンジ！

〜４年生〜
環境問題を考える「こどもエコライフチャレンジ」が行われました。
京都市環境政策局の方とNPO法人気候ネットワークの方が来られ，地球温暖化の問題や，それによる水害の被害など，写真等を見ながら学習していきました。
世界で今起こっている危機を実際に知ることで，そこから，自分たちにできること，エコライフについて考えていきました。
今話題の電気自動車も登場し，エコライフが身近に感じられました。
２回目は，１０月に予定されています。

チャレンジ体験の中学生が学校訪問！

チャレンジ体験で中学生先生をしてくれた修学院中学の生徒が，まとめとして完成した冊子を持って学校に来てくれました。

チャレンジ体験が終わって変わったことは？
自分から挨拶ができるようになった。
前より大きな声が出るようになった。
子どもたちに会いたいと思った。
など，チャレンジ体験の前と後では，やはり違うみたいです。

その後教室まで行き，久しぶりに子どもたちに会うことができました。
５日間という短い期間でしたが，中学生にとっては意味のある時間となったようです。

７月の朝会から

アメリカのロサンゼルスから，聴講生としてこの八瀬校にやってきた１年生がいます。
朝会で校長先生からみんなに紹介してもらいました。

次に，虫歯のない健康な歯として，６年生７名全員が表彰されました。

最後は，健康委員会からです。
手についているバイキンについて，発表してくれました。
洗わない手でさわったパンは，しばらく置いておくとカビが生えだします。
写真を使って，手洗いの大切さを伝えてくれました。

How to はみがき

歯みがき巡回指導で，歯科衛生士さんと，学校歯科医の先生に教えていただいた歯みがきの仕方をお伝えします。
低学年の子どもたちは，ちょうど歯の生えかわりの時期で，抜けていたり，小さい歯が出てきていたりと，磨くのがちょっと難しいですが，「いつもていねいにみがくんだ」という気持ちが大切です。
お家でも続けてみてください。

さあ，プール開き！

〜５．６年生〜
低学年の水あそびの期間が終わり，いよいよプールに水が張られます。
梅雨の中休みの２８日，５．６年のプール学習が始まりました。
この日はとても暑い日でした。
初日がこんな日だったこともあり，プールはとても気持ちがよかったです。

高学年の目標は，
・いろいろな泳法で泳ぐ
・長い距離を泳ぐ
・速いタイムで泳ぐ
があります。
そのためには，息つぎなど基本的なことが，しっかりできるようにしなければなりません。
また，泳法を正しくマスターしていく必要があります。
さらに，それぞれの泳法のポイントをきっちりとおさえていくことで，エネルギーのロスを少なくし，楽に泳ぐことも大切です。そして，このエネルギーを，今度はスピードに変えていくこともできるはずです。

これから一人一人が目標を決め，それをクリアできるように学習していきます。

なまこちゃん，ピンチ！〜歯みがき巡回指導〜

〜２組・１・２年〜
歯科衛生士さんと学校歯科医の先生による，歯みがき巡回指導がありました。
歯みがきの大切さを，人形劇で教えてくださいました。

歯科衛生士さん操るなまけもののなまこちゃん，甘いものが大好きで，その上ズボラ。
甘いものを一杯食べたり飲んだりした後，歯みがきもしないで寝てしましました。
そこにやってきたのが，学校歯科医の先生演じるバイキンマンです。
寝ているなまこちゃんの口の中へ…
見ている子ども達からも，「あかんで〜」の声が。

歯みがきの大切さを劇で見た後，正しい歯ブラシの持ち方，磨き方を教えていただきました。
今日からしっかり磨いて，虫歯なしでいきましょう！

討論会をしよう！〜国語〜

〜６年生〜
「大人か子どもか，どっちがトク？」
このテーマで６年生では討論会をします。

討論会は，相手の意見に対して論理的に，ある時には資料を用意するなどしてこちらの意見を述べ，主張していくという，「聞くこと・話すこと」の学習です。
２つのグループに分かれてやりますが，事前に準備をします。

「子ども料金が安い。」
「子どもには夢がある。」
「大人は好きなものが買える。」
「大人は怒られない。」・・・
などなど，相手の意見を予想して，こちらの考えを整理していきます。

「校長先生，小さい時の夢は何でしたか？」
「大人がいいと思うところは何ですか？」
実際にインタビューをしていくことで，自分たちの主張を確かなものにしていきます。

新八瀬まつりを開こう！

代表委員会で，７月に行われる八瀬まつりの提案が児童会からあり，３〜６年生が話し合いました。
今年の八瀬まつりは，チャレンジを中心とするギネス形式のものになりました。
その名も「八瀬友ギネスチャレンジ」。

たて割りグループである「ともだち小グループ」の５人でまわって，ポイントを獲得していき，点数を競います。
代表委員会内で役割分担もして，これから準備を進めていきます。

児童会では，毎年いろいろな形で，全校のみんなが楽しめる八瀬まつりを計画しています。
今年も，みんなが盛り上がる八瀬まつりを目指しています。