大好きをつたえよう２

交流を通して，なぜ大好きなのかが少しずつはっきりしてきたようです。クラスではペア交流だけではなく，全体の場でも伝えられました。「お手紙」の学習では，１年生にこの大好きな場面を紹介する予定をしています。１年生に伝えるためには，どんな読み方やペープサートの動かし方ができるかも工夫ができそうです。

大好きを伝えよう

国語科の「お手紙」での様子です。それぞれの想像したい登場人物のペープサートを使ってお話の大好きな場面を伝えあっています。アーノルドローベルのふたりはシリーズは，がまくんとかえるくんの二人の温かい様子を表しており，子どもたちも大好きな作品です。シリーズ本を読み進めながら大好きなお話に出会えたようです。

すてきなぼうし２

それぞれの工夫で帽子の面白さが出てきました。もってきた素材をいかにどのように工夫するかがポイントです。「早くかぶりたいな〜」とつぶやきながら，自分の思いをぼうしに表現していました。

すてきなぼうし１

図画工作科「すてきなぼうし」の学習を進めています。ハロウィンも近いということで，早くかぶりたい！と言っています。飾りを付けて，それぞれの工夫を入れていくことでおもしろい帽子になってきました。

マット運動

体育科では「マット遊び」に取り組んでいます。
ペアになってお互いを教えながら活動しています。
いろいろな体の動きを楽しみながら運動しています。

新聞紙をつないで。

図画工作科で，新聞紙を細長くちぎって，つないぐ造形遊びをしました。
何に見える？と，問いかけると
「リュウグウノツカイ！」「ネクタイ」など，いろいろなことを話していました。そして，みんなの新聞紙をつなげると，運動場を横切るほど，長くなりました。
風になびくと，とてもきれいに泳いでいるようでした。
とても楽しく活動できました。

お話の大体を伝える

国語科の「ミリーのすてきなぼうし」では，お気に入りの本の紹介をするという目的に向けて学習を進めています。いろいろなページの誰が何をしたかをページをめくりながらペアのお友達に伝える楽しそうな様子が見られました。

お芋ほり

　１学期にみんなで植えたおいもが大きくなりました。そろそろお芋の様子が気になる時期です。地域のおいもの先生に教えてもらってお芋ほりをしました。掘ると，大きなお芋が出てきて大興奮。今年は，コロナウイルスの関係で植えることはできませんでしたが，お芋を掘って秋を感じることができました。。掘ったお芋は学校の焼き場で焼き芋をする予定をしています。自分たちで育てたお芋の味を楽しみにしていてほしいと思います。

マット遊び

イワキタオリンピックを終え，体育の学習では「マットあそび」が始まりました。準備から片付けまで，自分たちで行い，活動の流れを今日は知りました。１年生の時のことも振り返り，安全に気を付けてマットあそびを楽しむ姿が見られました。

イワキタオリンピックがんばりました！

高学年の部も１３日に無事終えることができ，イワキタオリンピック２０２０の幕を閉じました。閉会式も開会式同様，ZOOMを通して全員が教室から参加することができました。これまでの振り返りムービーを見て，改めてイワキタオリンピックを思い返すことができました。「また来年も楽しみ。」という声もあがりました。またペア学年として頑張ってきた１年生とメダルの交換をし，それぞれメッセージを受け取りました。丁寧に色づけされたメダルカードに，１年生の思いを受け，とてもうれしそうにしていました。