思いよ届け！ビブリオバトル２

こちらは２組の様子です。みんなに「読みたい！」と思ってもらえるかが勝負！５分間の間に何をどのように話すのか，工夫して伝えようと頑張りました。

思いよ届け！ビブリオバトル

それぞれが選んだ好きな本をプレゼンし合う，知的書評合戦「ビブリオバトル」を行いました。５人ほどのグループで本の素敵なところを紹介し合い，一番読みたいと思った本に投票します。より多くの人に選ばれた本が「チャンプ本」に認定されます。バトルと言っても，互いのプレゼンを聞いているときにはみんな笑顔！真剣に，でもとても楽しい，そんな大会になりました。

ボールをつないで

体育でソフトバレーボールをしているところです。岩倉北にはバレーボール部がないため，初めてバレーをするという子も多いです。「ボールをつなぐ」ということを合言葉に，チームで協力して頑張りました。みんなでボールをつなぐことがとても楽しいようで，最後には「もっとやりたい！」という子がたくさんいました。

自分への挑戦！

　天候が心配されていましたが，無事に持久走大会を行うことができました。４回目の挑戦となる４年生。「去年より早く帰ってくる！」「○分台でゴールする！」と，意気込んでいました。坂原のコースにも慣れたもので，「最初の坂では…」「田んぼのところに来たらペースを上げて…」というように自分に合った走り方を考えていました。それぞれ目標は違いましたが，完走したときの表情はどの子も達成感に満ちていました。笑顔がとても爽やかでした！来年は，今日の自分がライバルです。今よりどれだけ記録を伸ばせるかな？楽しみです！

白熱！学年親睦会

　２時間目には，教養委員さんが企画してくださった学年親睦会がありました。おうちの方チーム対子どもチームで，ドッジボールをしました。試合が始まる前には，子どもチームもおうちの方チームも，それぞれ円陣を組んで…オー！両チームとも，当てて，当てられての大熱戦！とても見ごたえのある試合になりました。
　最後には，しっぽ取りゲームを楽しみ，取ったしっぽと引き換えに，素敵なプレゼントをいただきました。本当に楽しい時間になりました。
　準備から運営までしてくださった委員の皆様，ありがとうございました。

あたたかい心で受け入れて

　１組は３・４時間目，２組は５・６時間目に，「認知症サポーター養成講座」を受講しました。認知症というものを初めて知る子も多く，そのメカニズムや症例にとても驚いたようです。けれども，「４人に１人が認知症（またはその疑い）」と言われているのが現状です。子どもたちも，認知症が決して珍しいものではないということを理解するとともに，周りの人がどのように接することが大切なのかをしっかり考えていました。最後には認知症サポーターの証である「オレンジリング」をいただきました。岩倉のの未来をつくる子どもたち。あたたかい関わり合いの輪を，自分たちから広げていってほしいと思います。

体験してみよう ２

　続いて，「浦島太郎グッズ」を身につけての高齢者体験と，車いす体験の様子です。どちらも自分が思うように動くことができず，大変そうです。体験をしてみて，高齢の方や車いすを使用しておられる方への支援のしかたを，改めて考えることができました。
　この度の体験を企画・サポートしてくださった皆様，ありがとうございました。

体験してみよう １

　４年生は，「岩倉のみらいをつくる」ということをテーマとし，総合的な学習に取り組んでいます。今日は，未来をつくるための，人との関わりについて学びました。まず１時間目に，体育館で高齢者・車いす体験と，お薬についての学習をしました。写真はお薬や薬局の工夫についてお話していただいているところです。お薬を正しく安全に服用するための工夫がたくさんあることを知りました。

未来へつながれ！みんなの夢！

４年生は，学芸会で音楽のコンサートに挑戦しました。ダンスパフォーマンス・合唱・合奏。短い期間でしたが，一生懸命に練習をしてきました。本番は大成功！一人一人が輝き，且つ ４年生みんなで一つになれた，素敵なコンサートになりました。「Dream & Dream」という演目名にもあるように，コンサートのテーマは「夢」。みんなの夢が，未来へとつながっていきますように・・・♪

科学センターに行きました！

　４年生は，バスと地下鉄を乗り継いで，京都市青少年科学センターに行きました。色々なブースで実験を見せていただいたり，展示を見て回ったりと，楽しみながら学習しました。プラネタリウムでは，星座や月について学びました。他の学校のお友達もいる中，サッと手を挙げ，自分の考えをしっかりと話すこともできました。さすが岩倉北っ子！新しい発見がたくさんあり，充実した半日になったようです。