総合的な学習の時間「私たちとエネルギー」 発表会

　４年生は５月から総合的な学習の時間の単元「私たちとエネルギー」で，発電について種類ごとにグループに分かれて調べ学習をすすめてきました。７月２２日（金），２５日（月）に調べてきたことの発表会をしました。
　水力発電・原子力発電・火力発電・太陽光発電・風力発電，それぞれの仕組みや良い点，問題点などをわかりやすくまとめて発表しました。クイズ形式にしたり絵でわかりやすく示したりするなど，様々な工夫がたくさん見られました。

みさきの家へ 全力全進！

みさきの家へ向けて生活係が旗を作成しています。
旗の中心には大きく「全力全進」の文字。
この旗を見ると，学年目標を思い出せるようになっています。
みんなの力でみんなで進んでいけるようなみさきの家の活動にしたいと思っています。
どんな旗が完成するのか，楽しみです。

運動会に向けて 始動！！

夏休みが明けたらすぐに「みさきの家」と「運動会」があり，４年生は大忙しの７月を送っています。
みさきの家の準備だけでなく，運動会で披露する「ソーラン節」の練習も始めました。これまでの先輩がやっていたソーラン節を覚えているのか，自然と「どっこいしょ！！どっこいしょ！！」と大きな声が聞こえてきます。
本番では，かっこいい４年生を見せられたらと思います。

みさきの家へ向けての活動開始！

　４年生は，９月３日（土）〜５日（月）に奥志摩みさきの家に宿泊学習に行きます。
　子どもたちがとても楽しみにしているみさきの家に向けての活動がいよいよ始まりました。今日は各グループの目標を決めたり，しおりの挿絵をかいたりしました。
　はじめての宿泊学習，どんな３日間になるのか楽しみです。

七夕あいさつ月間

　７月は七夕あいさつ月間です。今日は４年生が担当の日でした。
　朝早くはりきって登校した子どもたちは，「どんなあいさつをしたら良いのかな。」と考えながら，それぞれ気持ちのこもったあいさつをしていました。
　下の学年のお手本となるように，普段から気持ちの良いあいさつを心がけてほしいと思います。

不思議がいっぱい！科学センター

本日４年生は科学センターへ学習に行きました。
集合時間が早く，そして交通機関に乗っている時間も長かったものの，子ども達はとてもよくがんばっていました。
科学センターでは，友だちと一緒に展示を見たり，プラネタリウムで月の動きを見たりしました。
科学センターでは楽しみすぎたのか，帰りの電車では寝てしまう子もちらほら。今日はゆっくり休んで明日からまたがんばっていきましょう！

かげでアート

図画工作科では「光とかげから生まれる形」という単元で，かげを使ってかげ遊びを行いました。「様々なものを組み合わせて楽しい形を作ろう」というめあてを持ち，グループで協力して取り組みました。

左は「城」　右は「未来の京都」というタイトルだそうです☆

新聞をつくろう

国語科では，新聞を作る学習をしています。まず，実際の新聞を読んで読みやすい工夫を探しました。探したことをもとに，グループでテーマを決めて活動してきました。
子ども達は初めてのインタビューやアンケートにドキドキしながらも１枚の新聞をしっかり仕上げることができました。
教室に掲示していますので，５日（火）の授業参観の際にはぜひご覧ください。

白熱！ドッジボール大会！

本日，昼休みに４年生のクラス対抗ドッジボール大会がありました。
両クラスとも力いっぱいボールを投げるだけでなく，ときには外野にボールを回すなど，作戦に合わせたプレーも見られました。さすが４年生です☆
このような行事でさらにクラスの団結が高められたらと思います。

社会見学 松ヶ崎浄水場

　６月１５日（水），社会見学で松ヶ崎浄水場へ行きました。
社会科「住みよいくらしをささえる くらしと水」の学習の一環として，琵琶湖から来た水がどのようにしてきれいな水道水になるのかということを調べました。
　浄水場では，琵琶湖からきた水をためる着水井や砂と砂利の層で汚れを取る急速濾過池，中央管理室など様々な施設を見せていただきました。
　子供たちは「ごみが見えるようになってる！」「池の中に渦があるよ！」など，様々な感想を話していました。上下水道局の方から歴史などのお話をきくこともでき、充実した時間となりました。
　今日学んだことをもとに学習をさらに深めていきたいと思います。