５年生 その後

何をしているのでしょうか？

完成したてるてる坊主を窓から太陽に当ててパワーを送っていました。

窓の手すりには、てるてる坊主がついていました。

無事に水泳学習ができて、良かったですね。

５年生 給食時間が始まると・・・

昨日は水泳学習が2時間ある日でした。昼から天候が悪くなるかも？と天気予報を見て来た子ども達。

給食時間に何かを作っています。

完成した物は、時間割表の周りに置いてありました。

５年生 SDGｓって？

総合学習では、SDGsについて学習しています。
４年生でも学習をしていたので、少し詳しくなっています。
今回は、自分が興味のあるものを順番にピラミッドにまとめて、その理由を班で交流しました。

５年生 ホワイトボード完成 ２組

みんな完成しました。

どの作品も一人ひとりも思いのこもった作品となりました。

５年生 ホワイトボード完成 １組

いよいよ完成しました。
子ども達はすぐにお家へ持って帰りたかったようですが…

教室に掲示し、みんなで作品を見合いました。

５年生 ホワイトボード穴あけ

色塗りが終わりニスを塗って、きりで穴を開けました。
紐を通して完成です。

５年生 ホワイトボード色塗り

ホワイトボードに色を塗りました。
ホワイトボードのシールを貼る位置も工夫しながら、貼っていました。

5年生 ホワイトボード作り

電動糸のこぎりを使って、ホワイトボード作りを頑張りました。
方向を変える時に力を入れずに、回すことが難しかったようですが、だんだん慣れて来ていました。

５年生 初めての水泳学習

初日は、とても暑く…プール日和でした。

最初は、ウォーミングアップで大文字浮きをして、浮く確認をしました。

また、最後には石拾いをして楽しみました。

今後、泳ぐことを頑張ってもらいます。

５年生 スポーツクラブ

スポーツクラブの様子です。

今回は運動場でもなく、体育館でもなく、教室で新聞島をして楽しみました。

ワーワー、キャーキャーと言いながら楽しんでいました。