１年生 「のおと」について

　いつもお世話になり，ありがとうございます。
　
　本日，配付させていただいた「きらきら」の裏面の中の，まいにちもってくるものの中に，「のおと」が記載されています。この「のおと」につきましては，入学式の日に配付したものの中に入っていた自由帳を持ってきていただければと思っております。臨時休業中に使い切ったご家庭につきましては，お家にある空いているノートでも結構です。どうぞよろしくお願いいたします。
　
　国語や算数に使用するノートにつきましては，学校で一括して注文し，預り金にて購入させていただきますので，ご家庭で準備をしていただく必要はありません。

　どうぞよろしくお願いいたします。

あさがおにっき ５ みんなのかんさつかあど

雨の日も多くなり，あさがおもどんどん大きくなっていきます。
今日はみんなの観察カードを少し紹介します。
あさがおが成長していくにつれて，見え方や疑問に思うことも様々になってくると思います。
大きくなっていく様子を様々な見方で観察し，たくさんのことを発見しながら楽しんでくれればと思います。

あさがおにっき４ ツノ

先生たちが育てているものは，あいかわらずのんびりペースで成長してます。
みんなの朝顔は，わさわさと多く，大きくなってきましたね。

葉と葉の間に小さいツノのようなものが。
これは何だろう？みんなはもう答えを知っているかな？



教科書には間引きについて書かれていなかったので，間引きについてお話します。

もしも，わさわさとしすぎてて育ちにくそうであれば，間引きをしてもいいかもしれませんね。１つの鉢に２つくらいの苗を残します。残す苗は，元気で大きな苗にしましょう。

きっと，なぜ間引きをするの…せっかく芽を出したのにかわいそう…と思う人もいますね。間引きのよさを考えてから，するかどうか決めてください。

５月２０日 学習相談日 １年生

本日，１年生の学習相談日がありました。１年生は，久しぶりというよりは，はじめてに近い学校，教室，担任の先生との出会いになりました。学校生活のスタートを少しずつすすめるために，ショート学校探検を行いました。
来週は，２回の学習相談日を予定しています。楽しみに待っていてください。

あさがいにっき３ ２つの め

ようやく出ました，２つの芽。
６この種から２つの芽。
まいてから時間もかかったので，心配しました。

大切に育てよう。


みんなが出してくれた観察カードを見ていたら，下の写真のような
葉っぱの下の様子にまで注目している人も。
目線を変えると，見えるものも変わります。再発見があるかも？

１年生学年便り「きらきら」の訂正について

１年生保護者様

おはようございます。いつもありがとうございます。
　５月１４日（木）にポストインさせていただいた学年便り「きらきら」に訂正がありますので，ご連絡させていただきます。
　学年便り「きらきら」の裏面の，学習相談日の登校時間に訂正がありますのでご確認ください。
　
Ａグループ
　　　２９日８：３０〜９：１５（誤）
　　　２９日９：３０〜１０：１５（正）

　Ｂグループ
　　　２９日９：３０〜１０：１５（誤）
　　　２９日８：３０〜９：１５（正）

　訂正版につきましては，学習相談日初日の５月２０日に配付させていただき，学習相談に参加されなかった方にも，家庭訪問で配付させていただきます。どうぞご確認よろしくお願いいたします。

あさがおにっき２ めがでた？

どきどき・・・
一週間たっても，芽が出ない・・・

植え方を間違えた？
日かげだったから？
肥料が足りない？

毎日毎日，真っ黒い土をのぞきこみながら水やりをしていました。


が，ついに今日，姿を現したものはこれ！
芽・・・かなあ。

あさがおにっき１ たねまき

朝顔のたねの観察シートが続々と届いています。
黒，小さい，すいかみたい，かたい・・・
様々な視点で観察ができていました。

「はやく　さいてほしいです」
「さくか　しんぱいです」
「みずいろの　はなが　さいてほしい」
など，いろいろな気もちも伝えてくれています。


毎日のお世話をがんばって，気づいたことや昨日と変わったことを
観察カードに記録していってほしいと思います。楽しんで観察していこう！

アサガオをうえました。３

穴をあけて種をうえます。２の肥料は芽が出てからまいてください。

アサガオをうえました。１

学校でもアサガオを植えました。種の植え方の写真を載せますので参考にしていただければと思います。こどもたちには毎日の水やりを頑張ってほしいと思います。