最新更新日:2024/05/01 | |
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えのぐであそぼうまずはクレヨンで下書き。 透明の魔法の水を先に画用紙に塗り,その後に水彩絵の具を乗せると, 淡くて素敵な色が広がりました。 「わあ!すごい!」と言いながらみんなと一緒に絵具を楽しむことができました。 【6年】アミアミアミーゴ その1
身の回りで編んでできているものを考えてみると,
セーター,マフラー,ランチョンマット,麦わら帽子などたくさんのものが思い浮かびました。 今回の図工では,コースターを作ります。 6/26(金)はコースターを作るための織り機を作りました。 ダンボールを切って,織り機を作っていきます。 友達と協力してダンボールを切ったり,はさみでていねいに切り込みを入れたりしていました。 さて,どんなコースターができるでしょうか。 すいしょばんではらいやはねに気をつけて。 つながりに気をつけて。 水で書くことができ,すぐに消えるので,書く練習がしやすかったようです。 自分の名前も書いてみたい!と意欲的に取り組んでいました。 野菜の収穫4年 新体力テスト やってみた
今日は,長座体前屈・立ち幅跳び・反復横跳び測定しました。
夏野菜収穫!採れた野菜は大好きな先生に手紙を添えてプレゼントしました。 他の野菜もとってもたのしみです! 【5年生 音楽】音の重なりを感じようリズムを重ねています。 ハンドベルやグロッケンなどの楽器も使いながら、 自分の音を旋律に合わせていきます。 間違えても大丈夫!鳴らしておけば何とかなる! と励ましあい、楽しんでいます。 【5年生】係活動始動!クラスのみんなが楽しく過ごせるようにと 遊び係さんが遊びを考えてくれました。 学校のために、クラスのために 計画→実行できる5年生はすばらしい! 4年 図工「立ち上がれ!粘土」〜後半〜
さあ,土粘土と思い切り触れ合った後は,作品を完成させます。テーマは「立ち上がれ!粘土」です。しっかり,土粘土を立ち上げて形を作り出します。
さまざまな工夫を凝らした作品が出来上がりました。 【6年】歴史スタート!初めの一歩は,歴史的な資料として残る絵を古い順に並べることです。 子どもたちは描かれているものからヒントを探して,よくよく考えていました。 これからの学習が楽しみです! |
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