【6年】姿で示す

この美しい姿勢！

「あこがれの6年生」として，
姿で示すかっこいい6年生になってくれることを期待しています！

【6年】私の大切な風景

休校中に，
自分の家と，学校の大切な場所を考えていた6年生。
二つの風景を合わせて，一つの作品が完成しました！
今日はその作品の鑑賞です。
自分の作品を観たり，
どんな作品に惹かれるのか確かめたりしていました。

【6年】市松模様から…

緑グループと黄色グループ。
それぞれ市松模様のように座っていたのですが…
集合！

【6年】収穫

6/9(火)，じゃがいもを収穫しました！
春のじゃがいもは，梅雨に入る前に収穫することが分かり，
黄色グループのみんなが急遽収穫してくれました。
理科で葉を使う予定だったのですが…
休校の間に大きく育ちました！

【3年生】つながれたよ！伝言板

分散登校の初日から始めた伝言板



会えなかったけれど，，

心と心は繋がっている2週間を送ってくれた気がします♪




いよいよ明日から全員集合です。


どの子も会いたい気持ちが高まっています！！


明日がとっても楽しみです★

明日はついに・・・！

今日の黄色グループのメッセージで伝言板でのやりとりは最後になりました。明日はついにみんなが揃う日です。いつのまにかこの２週間で伝言板でのやりとりもたくさんになりました。いつもと同じようにメッセージを書きますが，明日緑グループのお友達と会えると思うと，わくわくしている様子でした。お返事を書いているピンクの付箋もたくさん集まりました。明日が楽しみです。

【3年生】トントントン こんなものをつくったよ！

本日は，緑グループの登校日でした。


図工の授業では，くぎうちトントンをしました♪



金づちでトントントントン！！！大きな音を教室に響かせながら…


あ〜ぁ　難しい。

まっすぐ釘を打ち込むことができた。


と，友だちと会話しながらどの子も楽しそうに作品作り♪



友だちの作品の良いところを見つけながら，
自分の作品に活かせるところを探す子どもの姿も見られました！



家庭学習で色付けしてきてくださいね。

【３年生】もっと知りたい友達のこと。

友だちの話はどんな話だろう。
どのような質問をすれば，もっと詳しくわかるかな。


お家で練習した，スピーチをグループで交流し，
友だちのことをもっと知ることができました！

Hello，every one！

英語の学習『Hello，every one！』の時間に名刺を使った自己紹介ゲームを行いました。学校登校日の時間にあいさつや好きなものを伝える英語を学習し，家庭学習日に家で思い思いの名刺を作ってきて，英語で名刺交換をしました。最初は英語で話すことに少し戸惑う様子もありましたが，どんどん交換を進めるうちに楽しくノリノリに発音しながら交換することができていました。友だちからもらった名刺を台紙に貼り付ける時には，丁寧に書かれた名刺を確認しながら，にんまりとした表情をしている姿が印象的でした。

【4年】 ダッシュ！50メートル走

　良い天気が続いてます。今日は，体育の時間に「50メートル走」のタイムを計りました。休校中運動不足だったのでしょうか，少しタイムが落ちて残念がる子が多かったです。
　これから，体を動かすことも取り入れていきたいと思います。
　熱中症対策も忘れずに！