4年 「外国語 好きな遊びを紹介しよう」

　外国語の学習では、英語で自分の好きな遊びを友達に紹介することを目標に活動しています。たくさん友達と交流して、楽しみながら学んでほしいと思います。

4年 「図書館オリエンテーション」

　図書館司書の先生からオリエンテーションを受けました。本の並び方のほかに、ラベルの大切さや、百科事典についても学びました。司書の先生から読み聞かせていただいた本は、声を出して笑う子がいるくらい面白い本でした。今年度もいろいろな本に出会って、本を好きになってほしいと思います。

4年 「音楽の学習」

　音楽の学習では、リコーダーの演奏に取り組んでいます。息の量を調整して、美しい音色が響くよう、何度も練習していました。

4年生 スポーツテスト

　体育でスポーツテストに取り組みました。反復横跳びや立ち幅跳びなど、様々な種目に取り組みました。去年より記録が伸びたと嬉しそうにしている子が多かったです。

【４年生】 国語科「聞き取りメモのくふう」

　国語科「聞き取りメモのくふう」の単元では、話を聞きながらメモを取り、メモに書いたことを基に友達に伝える学習をしています。
　まずは、他のクラスの先生方に、「先生が小学生のころに、むちゅうになっていたこと」についてインタビューをしに行き、学習したことをもとに工夫してメモを取りました。

【４年生】１年生を迎える会 練習

４年生は１年生を迎える会で掃除のルールについて紹介します。その中で楽しくダンスするシーンがあります。気持ちを合わせてレッツダンス！

【４年生】体育科の学習「ソフトバレーボール」

　前半と後半のゲームの間の作戦会議タイムです。アドバイスをしあいながら高め合っています。

【４年生】体育科の学習「ソフトバレーボール」

　声をかけ合いながらボールをつないでいます。

4年 「書写」

　書写の学習で、点画の書き方に気をつけて「花」という字を書きました。何度も練習し、清書では美しく書く子が多かったです。

4年 「図画工作 色合いひびき合い」

　図画工作科で「色合いひびき合い」の学習をしました。絵具を紙に直接つけて、指で混ぜ、色の混ざり方や広がり方を楽しみました。水の入れ方を変えるだけで、色の感じも随分変わることに気付いている子が多かったです。作品を教室に掲示していますので、参観日で見てください。