【６年生】 身体計測

　Ｂグループの身体計測でした。Ａグループに引き続き，１６名で保健室で話を聞きました。靴がきっちりそろう，大切な話を静かに聞ける。さすが６年生という姿です！

【６年生】線対称な図形

　４日（木）線対称な図形の作図をしました。

前の時間に線対称な図形の特徴を学習し，今日はそれを使って作図に挑戦しました。

マス目があるものについては，予習プリントでも練習していたのでスムーズにできましたが，マス目のないものは，垂直な線を引くことに一苦労。

なんとか，全員やり上げることができました。これから，何度も練習していきます。

【６年生】身体計測

　４日（木）の午前中に身体計測を行いました。

長い休校中にかなり大きくなった子どもたち。その成長に驚いていました。

クラスの半数の人数なので，距離をあけて行うことができました。

何も言わなくても上靴がそろっていました。さすが，６年生。立派です。

【６年生】 オリエンテーション

　本日の１１時２０分から６年生のオリエンテーションがありました。
　久しぶりの学校にとても緊張している様子でした．
　内容は，校長先生の話や「やってみよう」の映像，学年の先生の自己紹介などがありました。
　帰るころには，緊張もほぐれて笑顔が出てきました。
　明日から，学年目標の「想」を意識して楽しい学校生活にしましょう。