１０月２２日 道徳の授業４

５年　〜相互理解，寛容〜「折れたタワー」
相手の立場に立つこと，広い心をもつことの大切さを考える。

　　　〜自由と責任〜「うばわれた自由」
主人公の行動を通して，本当の自由について考える。



６年　〜集団生活の充実〜「みんなで劇をつくろう」
それぞれのアイデアをすり合わせながら創る学芸会。集団の中で自分のアイデアをどう大切にするかを考える。

　　　〜思いやり〜「心づかいと思いやり」
「こころ」と「こころづかい」・「思い」と「思いやり」について考え，身近な生活の中での具体的行動を交流し合う。

　　　〜節度，節制〜「自分を守る力って？」
登場人物のヒデキはどう考えて行動すればよかったのかを考えることを通して，危険から自分の身を守るために，さらに安全に気を付けて，節度ある生活をしようとする心情を育てる。

１０月２２日 道徳の授業３

３年　〜家族愛，家庭生活の充実〜「お母さんのせいきゅうしょ」
お母さんから請求書を受け取っただいすけの気持ちに気づくことを通して，家族の一員としてできることについて考える。


４年　〜善悪の判断〜「さち子のえがお」
やってはいけないことを見たり，さそわれたりしたとき，どのような行動をすればよいのか考える。

１０月２２日 道徳の授業２

１年　〜礼儀〜「どんなことばがだいじかな」
ちくちく言葉やふわふわ言葉を考えて友達や周りの人にどんな言葉をかけると，優しい気持ちになるかを考える。


２年　〜自然愛護〜「どうぶつのかくれんぼ」
写真に隠れている動物を見つけ，うまい具合に隠れているのはどうしてなのかを考えることで，自然の不思議さについて話し合う。

１０月２２日 道徳の授業１

　６月に引き続き，１０月を道徳教育推進月間として取り組んでいます。１０月２２日（月）の自由参観において全学級「特別の教科　道徳」の授業公開を行いました。
主題・資料・ねらいを紹介いたします。

６組　〜生命の尊さ〜「みんなでかんがえよう」
クイズを通して，助けてほしい時にどのように伝えればよいのかをみんなで考える。