2年生「長さしらべ」算数

ものさしを使って，教室の中にあるいろいろなものの長さを，ものさしを縦にしたり，横にしたりしながら計ったよ。

【２年生】 いろいろなものの長さをはかろう

　１０ｃｍの感覚がだんだん身についてきた子どもたちです。今日は，その感覚をいかして，いろいろなものの長さを予想して測ってみました。調べれば調べるほど，長さの感覚が豊かになっていく子どもたちです。

【２年生】算数科 １０ｃｍってどのくらい？

　算数科では長さの学習を進めています。使い慣れない竹尺に四苦八苦していましたが，上手に線も引けるようになってきました。
１０ｃｍってどのくらい？自分が１０ｃｍだと思うテープをつくりました。友だちと長さをくらべて人それぞれだということに気づき，実際に図って，だれが１０ｃｍに近いのか並べてみました。ぴったり賞の子もいてびっくりしました。

【２年生】ひみつのたまごから・・・

　「ひみつのたまご」が終わりました。今日は，みんなで「友だちの作品のいいところをみつけよう」ということをめあてに，学習をしました。色や形，じっくり見ると，様々な気づきがありますね。「これは何？」と友だちにたずねてみると，意外な発見があるかもしれません。個人懇談会でじっくりとご覧ください。

2年生図画工作「ひみつのたまご」

　教科書の参考作品などを見ながら，どのようなたまごがあったら面白いか想像し，たまごをつくりました。そして、たまごから生まれるものについて想像を広げ，たまごの割れ
方や飛び出し方なども考えて表そうと工夫しています。

2年生「英語活動」

ALTの先生をお迎えして，2年生になって初めての学習をしました。
　数を数えたり，果物や動物の名前を発音したりしました。また，「Hello, how are you?」の歌に合わせて発音したり、　キーワードゲーム（言葉の中からキーワードを一つ決め，ALTの先生が順番に言葉を言っていく中でキーワードを言ったときに、二人の間に置いた消しゴムをとる）を楽しんだりしました。