算数科【自己学習の時間】

　算数科の単元のまとめで、自分に必要なところを選択して学習に取り組んでいる写真です。自分の得意と苦手を分析して、その苦手を克服するために、学習内容を自己選択しながら取り組んでいます。

体積【５年生】

　算数科では、「体積」の学習を進めています。今日は１ｍものさしを使って、身の回りの体積や容積をはかったり、実際に直方体を作ってそこに何人入れるか確かめたりしました。「給食台って意外と大きいな。」「２㎥の中にたくさん人が入るな。」など言いながら、子どもたちは楽しんで学習をしていました。

毛筆「草原」

　５年生での「毛筆」の学習が始まりました。５年生最初は「草原」の二文字を書きました。文字の中と外の組み立てを考えて、「草」と「原」を紙の中心におさめるためにバランスを意識しながら書きました。子どもたちは、「久しぶりに緊張するな。」「２年間毛筆の学習をして丁寧に書けるようになった。」と言いながら学習していました。

【３年生】 外国語活動

今日の外国語活動では、ジェスチャーがどんな気持ちを表しているのかを考えました。
ジェスチャーを付けることでより気持ちが伝わることに気づいていました。

友だちと今の気持ちを交流して楽しみました。

【３年生】 体育「ボールを使って」

今回の体育は、マット運動ではなく、運動場でボールを使った体ほぐし運動をしました。
いろんなグループで、順番を変えながらリレーもしました。

【３年生】 図画工作「ねん土マイタウン」２

オリジナルの形を黙々と作っていました。
星を付けたり、人を入れたりして工夫して作っている様子が見られました。

【３年生】 図画工作「ねん土マイタウン」

粘土を使って、自分だけの「町」を作りました。
町に何があったらいいかを聞くと、「タワー！」「トンネル！」「動物がいる！」とたくさんのことを話してくれました。

【３年生】 1年生を迎える会の練習２

今日の練習では、山岸先生も来てくれました。
歌だけでなく、セリフに動きもつけて練習しました。

多目的室で練習できるのは、今日が最後だったので、集中して頑張りました！

【３年生】 校区探検７

「こんなんあったで！」「それ見つけた！」「え！どこどこ！？」と、友だちと地図を見て、自然に交流している姿が見られました。
学校の周りの様子が分かってきたので、学習に活かしていけるといいですね。

【３年生】 校区探検６

休憩ポイントの岩倉南公園で気づいたことや見つけたものをワークシートに書き込みました。
「たくさん見つけて書ききれない！」「もっと大きな枠にしてほしい！｝と、言いながら頑張って書いていました。