ふれあい祭４

ふれあいブースを運営してくれました。たくさんの人が来て、ゆっくりと過ごしていました。

ふれあい祭２

写真のグループは、公民館や岩倉のシンボルを建設することを提案するグループです。地域に住む方々の意見を取り入れて提案しようと、アンケートを設置して呼びかけました。たくさん答えていただいたので、この内容をもとに、より具体的な提案に仕上げていきます。

ふれあい祭

ふれあい祭で、６年生がブースを企画しました。写真のチームは、みんなで1枚の塗り絵を完成させる企画です。たくさんの方に少しづつ協力をしていただいたおかげで、素敵な一枚絵が完成しました。

修学旅行に向けて２

修学旅行のしおりを確認しました。持ち物や行程を確認したあと、注意事項をみんなで確認しました。ルールをまもって、楽しい修学旅行にしてほしいと思います。

修学旅行に向けて

修学旅行に向けて、グループ活動の目標をたてました。良い学びになるように、協力して活動してほしいと思います。

【３年生】 音楽発表会の練習

全体を通して練習しました。
合奏や合唱の細かいところを直しながら、練習を重ねました。
本番まで、後2回しか練習ができません。最後まで頑張っていきましょう！

【３年生】 体育「なわとび」

なわとびの学習が始まりました。
昨年まででできるようになった技を中心に練習しました。
また、友だちにアドバイスをしたり、競い合ったりしている姿も見られました。

【３年生】 社会科「京都市の様子とくらしのうつりかわり」

京都市の岡崎周辺の様子について、昔と今の違いを考えました。
「京都市動物園があるから知っている！全然町の様子が違う！」と盛り上がっていました。

【３年生】 総合的な学習

他の班の友達にも協力してもらいながら、自分たちの新聞やポスターをよりよくする活動を進めています。どんな発表になるか楽しみですね！

理科だより6年「地層を作っているもの」

それぞれの地層を作っているどろ、砂、れきを調べました。
観察皿の上に各地層のサンプルをのせて、顕微鏡で観察しました。
地層によって粒の大きさや色、粒の混ざり具合などが違いました。
みんな集中して観察していました。