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最新更新日:2025/12/10 |
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【3年生】 書写「ビル」
「おれ」と「まがり」の筆使いに気を付けて、「ビル」という文字を書きました。
特に、「ル」のバランスが難しかったようで、何度も真剣に練習する姿が見られました。 ![]() ![]() 【3年生】 国語科「気持ちをこめて、来てください。」
音楽発表会の招待状をお家の方や友達に向けて書きました。
心をこめて、丁寧に文字を書き、自分の思いを伝える文章ができました。 ![]() ![]() 理科だより6年「地層全体の観察」
伏見区大亀谷谷口町にある地層について、全体の様子や各地層の様子を写真や各地層の構成物をもとに観察しました。
・4つの層が観察できました。 ・層によって、厚さや色が違います。 ・泥でできた層と、砂とれきが混ざっている層がありました。 ![]() ![]() 理科だより5年「川が曲がっている所」
川が曲がっている所では、水の流れや川岸の様子はどのようになっているのだろうか。
川が曲がっている所の外側と内側で、水の流れる様子や川岸の様子が、どのように違うのかを調べました。 ![]() ![]() 幟町小学校との交流
幟町小学校とZoomで交流しました。今回の交流では、以前に質問し合った内容について答え合いました。次は、広島で会いましょう。
![]() ![]() 音楽発表会の練習
今日の体育館練習では、エルクンバンチェロとイン・ザ・ムードの合奏の練習しました。
![]() ![]() ![]() 体育科【なわとび】
ジョギングの学習とともに、なわとびの学習も始まっています。ひさしぶりになわとびをしたようでしたが、いきなり二重とびや、三重とびができた人がいて、身体の成長を感じているようでした。
![]() ![]() 体育科【ジョギング】
体育科の学習で、ジョギングの学習が始まりました。心拍数をはかって、体力の向上を目指します。
![]() ![]() ![]() 総合【岩倉地域のまちづくり3】
地域の安全を確かめて、安全マップを作ったり、街灯を建ててもらうための提案を考えたりしています。
![]() ![]() 総合【岩倉地域のまちづくり2】
ふれあいまつりにむけて、自分たちのブースの準備を進めている様子です。
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