ふしぎなたまご 鑑賞会【２年生】

　2年生になって初めて図画工作科で鑑賞会をしました。割り方を工夫したり，でてくる世界を工夫したりして，描き上げた「ふしぎなたまご」の作品をみんなで鑑賞して,隣の席の人といいなと思った人に鑑賞カードを書きました。友達の作品の綺麗なところや頑張っているところなどたくさんの良い所を見つけることができました。
　休日参観のときにまた子どもたちががんばって描き上げた作品を見ていただけたらなと思います。

校区探検【２年生】

　校区探検１回目に行きました。３回に分けて，３種類のコースを回ります。国際会館・宝ヶ池コースでは,公共に開かれた施設でみんなが安全に気持ちよく使えるための工夫を探しながら歩きました。初めは少し苦戦をしていましたが「駅や公園にあるものは初めからあったかな？誰かが作ったのかな？」「何のために作られたんだろう？」と考え始めるといくつも工夫や気づきが見つかりました。途中には鹿やカメにも遭遇するなど楽しく探検することができました。

【4年生】ごみはどこへ行くの？

社会科「くらしとごみ」では，「私たちが出したごみはどこでどのように処理されているのか」について図を使って予想しています。「大きな空き地へ運んでいるかも。」「どこかの施設で処理しているのかな。」「もやしたり，こなごなにしたりしていると思う。」など，自分の予想をもとに話し合いました。これから，どのようになっているのかを調べていきます。

２年生 校区探検

　校区探検１回目に行きました。
３回に分けて，３種類のコースを回ります。太陽が出たら少し暑かったですが，雲で隠れていることも多く，歩きやすかったです。行ったことのない公園や場所など，いろいろなことを見つけてきました。

【4年生】What day is it?

外国語活動の学習では，曜日の言い方や尋ね方について学習しています。曜日カードを使って，ミッシングゲームやマッチングゲームをし言い方や尋ね方に慣れ親しみました。自分が選んだ曜日カードと友達の選んだ曜日カードがマッチすると喜んでいました。

【4年生】水泳学習が始まりました！

体育科「水泳学習」が始まりました。今日は少し肌寒く，水に入ると冷たさを感じましたが，子どもたちは自分の目標に向かって，懸命に泳いでいました。

【4年生】一つの花

国語科では「一つの花」という物語を学習しています。物語の中に何度も出てくる「一つだけ」という言葉に注目して，登場人物の気持ちについて考え，話し合っています。

【５年生】学年集会

花背山の家に向けて，学年集会を行いました。初めての宿泊学習が楽しみで仕方がない様子でしたが，楽しむだけでなく学びのある２日間にしてほしいと思います。

葉っぱ いろいろ

校庭の木や草花の葉っぱをとってきて，じっくり観察して描きました。
葉っぱと一口で言っても，形も色も大きさも様々。
よく見ると細かい筋がたくさん通っていて，「人間の指紋みたい」と感想を言っている子もいました。
これから総合的な学習で自然を見るときの一つの視点にしたり，図画工作科での作品に生かしたりできればと思います。

理科だより６年「ジャガイモのデンプンの観察」

ジャガイモのデンプンを顕微鏡で観察しました。
ジャガイモの中にとても小さなデンプンのつぶが，たくさん含まれていることが分かります。
100倍や400倍で観察すると，つぶの中に何本もすじが見えて，デンプンのつぶが，少しずつ大きくなっていったことが分かりました。
また，ヨウ素液を加えると，デンプンのつぶがだんだん青紫色に染まる様子も観察することができました。