ふしぎなたまご【2年生】

　図画工作科「ふしぎなたまご」の作品の仕上げをしています。
前の時間に描いた不思議なたまご。
「どうやって割る？」「何がでてくる？」とたくさん想像をふくらませた後，中から出てくるものを表していきました。
割り方を工夫したり，でてくる世界を工夫したりして，描き上げていきました。

【５年生】きいてきいてきいてみよう

国語科では，「きいてきいてきいてみよう」の学習を行いました。

友達にインタビューしたことをパワーポイントにまとめました。

インタビューしたことを聞いている人によく伝わるよう，一生懸命発表していました。

【５年生】１年生を迎える会に向けて

１年生を迎える会に向けて，５年生では学習について説明する動画を撮りました。

１年生に分かりやすく，楽しく聞いてもらえるように，いろいろな工夫をして撮影に臨んでいました。

来週に行われる１年生を迎える会が楽しみです。

【５年生】歌声をひびかせて心をつなげよう

音楽科の学習では，「歌声をひびかせて心をつなげよう」という学習をしています。

今週，歌のテストを行いました。

子どもたちは，緊張しながらも一生懸命歌っていました。

写真は，テスト後に振り返りを書いている様子です。

【５年生】宿泊学習に向けて準備２

宿泊学習に向けて，係活動を行いました。

リーダー，生活，食事，レクリエーションの４つの係に分かれて，活動しました。

当日みんなが安全に楽しく過ごせるよう，一生懸命取り組んでいました。

【５年生】宿泊学習に向けて

宿泊学習に向けて準備が始まっています。

昨日しおりを配布しました。

子どもたちは宿泊学習を心から楽しみにしている様子で，目をキラキラさせてしおりを見ていました。

【4年生】音楽室での学習

今日は，4年生になって初めての音楽室での学習でした。子どもたちは，「音楽室ひさしぶりだな。」と嬉しそうに音楽室で学習していました。

学校経営方針

令和４年度の学校経営方針です。

・学校経営方針（構造図）

・学校経営方針（詳細版）

【1年生】 生活科 芽の観察

　先週種をまいたあさがおが芽を出しました。探検ボードをつかって，じっくり観察しました。「みどりのところと赤のところがあるよ。」「優しく触るとふわふわ，つるつるしているよ。」としっかり観察できているあさがお博士がたくさんいました。これからの成長が楽しみですね。

いくつといくつ？

算数の時間に，数がいくといくつに分けられるか学習しました。
椅子取りゲームをしたり，サイコロを使ったりしたので，子どもたちはゲームのように楽しんでいました。