京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/01/24
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに たくましく生きる子の育成」

【2年生】あいさつ運動

あいさつ運動がありました。
大きな声であいさつをすると気持ちがいいですね。

明日からも友達や先生に気持ちのいい挨拶を続けていきましょう。
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持久走大会【1年生】

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 10日(火)に持久走大会が行われました。1年生にとっては,初めての持久走大会で緊張している子もいましたが,スタートしてみると15分間しっかり走りきれていました。
 終わってみると,子どもたちから「もっと,走りたかったなあ」や「あと少しで目標までいけたのに」という声を出している子もいました。来年が楽しみです。

【1年生】 図画工作科 コロコロゆらりん完成!!

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「コロコロゆらりん」のかざりつけを楽しみました。折り紙を折ってはる子,切って貼る子・・・折り紙に絵を描いて貼る子・・・様々です。友だちの作品を見て「いいな。」と思うアイディアがあったら取り入れる子もいます。「いいな。」思うことはどんどん真似をする!!学び合いですね。子どもたちによっては,ライオンに見立てたり,顔に見立てたりしながら,工作を楽しんでいました。

【1年生】 算数科 ものとひとの数

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 2学期最後の単元,「ものとひとの数」の学習の様子です。文章を読んで大事な情報を読み取り,絵や図に書いて学習することをがんばりました。
 1学期に比べてみんな聞き手を意識しながら話す力がついてきました。「だってね〜。」と自分の言葉でお話する力がこれからも伸びていってほしいと思います。

【1年生】 図書の時間

 図書支援員の先生にいつも,よみきかせをしてもらっています。図鑑や間違いさがしの本などをふだん読み,自分ではなかなか活字の本を読むことが苦手な児童も,よみきかせならおはなしの世界に入りこめます。本を読むことは想像力をきたえることにもつながりますね。1年生の間に100冊目標に読んでほしいと思います。
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【3年生】ものの重さを調べよう

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 理科の学習でものの重さをしらべています。今回は「同じ体積でも,ものの種類がちがうと重さはちがうのだろうか」について実験をしました。アルミニウム,鉄,プラスチック,木の四つで重さがどのように変わるのか,予想をたててから実験しました。子どもたちはみんなわくわくしながら実験に取り組んでいました。これからも予想を大切に実験に取り組んでいきたいと思います。

【3年生】持久走大会がんばりました!

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今日は持久走大会でした。3年生は昨年度の15分から5分伸びた20分間走に取り組みました。自分のペースで完走することを目標に,一人一人が一生懸命走り切りました。走っている姿は力強く,とてもたくましかったです。これからも何事にも一生けんめい,最後までやりきることを忘れずに取り組んでいってほしいと思います。

【2年生】持久走大会

 持久走大会を実施しました。
練習で培った力を存分に発揮しました。

「1年生の時より,走れた。」と笑顔の子や
「もうちょっとで2周だったのに。」悔しそうな子と
子どもたちも楽しみながら頑張れた様子でした。
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持久走大会

 お天気にも恵まれ,本日10日(火)に持久走大会を行いました。
 宝ヶ池の周囲を,1・2年生は15分間,3・4年生は20分間,5・6年生は30分間元気いっぱい走りました。
 小春日和のほんのり温かい日差しの中,走り終わった後にはみんな汗をかき,疲れた中にも充実感が感じられる表情をしていました。
 交差点や横断歩道などで子どもたちの安全を見守ってくださったPTAの皆様,そして応援に来てくださった保護者の皆様,ありがとうございました。

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【2年生】国語 お話のさくしゃになろう

 国語科の「お話のさくしゃになろう」でお話を作りました。
つくったお話をみんなで発表し合いました。

みんなの作品がとても面白くて,楽しかったですね。
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