匠ふれあい授業〜京せんす作り〜【４年生】

　4年生では匠ふれあい授業で京せんす作りを体験しました。子どもたちはあらかじめ和紙に絵を描いてきており，自分だけのオリジナルせんすを作ることを楽しみにしていました。授業では和紙に息を吹きかけて隙間を作ったり，和紙を骨組みに差し込む作業などを体験しました。完成した京せんすは最後に講師として来ていただいてる職人さんたちの手によって素晴らしい作品に仕上がりました。最後には職人さんへの質問の時間を取り，疑問に思ったことや気になったことを尋ねることができました。この授業を機に京都の伝統産業に興味をもってくれればいいなと思います。

６年生を送る会に向けて【３年生】

　３日の６年生を送る会に向けて練習に取り組んでいます。これまで学校生活でお世話になった６年生に感謝の言葉と歌をプレゼントします。みんな，大きな声を出して，一生懸命取り組んでいます。

幡枝八幡宮の秋祭り 【３年生】

　社会科の「地域の人々が受け継いできたもの」の学習で，幡枝八幡宮で宮司さんの話を聞きました。話を聞く前，自分たちの校区で行われている幡枝八幡宮の秋祭りが１１００年間続いていることを知ってとても驚いていました。
　実際に宮司さんから話を聞くと，意外なことが多く，みんな驚いている様子でした。今回の話を基に，学習問題の「幡枝八幡宮の秋祭りが1100年間，誰が，どのようにして，何のために，続けてきたのだろう」についてまとめていきます。

みなみタイム ６組・１年生

３月２日（金）に６組と１年生の「みなみタイム」がありました。６組と１年生が発表を行い，６年生に聞いてもらいました。
６組は「６組新聞特別号」として学芸会の思い出を発表しました。
１年生は１年間の学校生活の中で楽しかった行事や出来事についての作文を発表しました。春・夏・秋・冬，楽しい思い出がたくさんできましたね。そして，先日行った「みなみっ子☆フェスティバル〜６年生ありがとう〜」のことも発表しました。
感想の交流では，お互いの思い出を共有し合うことができた喜びやお互いを大事に思う優しさがあふれるあたたかい感想がたくさん聞かれました。

【５年生】スチューデントシティ学習

　総合的な学習の時間に，校長先生や３名のゲストティーチャーの方から夢や仕事についてお話していただき,岩倉南ホールディングスを立ち上げて「はたらく」学習をしてきました。
　そしてスチューデントシティ学習に向けての事前学習を終え，２／２８（火），準備万端で体験学習の本番を迎えました。本番では，一人の社会人として「はたらく」こととはどういうことかを実際に体験することで，その意味を感じとることができました。
　初めは緊張で声も出せなかった子が，最後のピリオドでは大きな声で呼び込みをしている姿を見ると，大きな成長を感じ，とても嬉しく思いました。
　スチューデントシティでの体験を終えて帰ってきたとき，疲れ切ってぐったりしていた表情を見せながらも，1日やり遂げて，晴れ晴れとした表情もありました。きっと自分が働いてもらった給料で買ったものを嬉しそうに説明してくれたことでしょう。
　当日，保護者ボランティアでお世話になりましたお家の方々，そして，当日サポートいただいた京都まなびの街生き方探究館のスタッフの皆様，一日お世話になり，ありがとうございました。

昔遊び 【１年生】

　１年生は，６年生に今までの感謝の気持ちを込めて，「みなみっ子フェスティバル〜６年生ありがとう〜」を開催しました。６組児童も一緒に遊びました。日本に伝わる昔遊びである，けん玉，コマ，お手玉，おはじき，めんこ，ゴムとび，ケンパ，あやとりなどをしました。
　６年生はカルタで読み札を読んでくれたり，昔遊びのコツをやさしく教えてくれたりしました。１年生は「もっと一緒に遊びたい。」「６年生が卒業するのが寂しい。」など，さらに仲良くなれました。

今年度最後の本を楽しむ会スペシャル！！

　２月２７日（月）今年度最後の本を楽しむ会スペシャルが行われました。スペシャルを楽しみにしている子どもたちが続々集まってきます。
　お話が始まると，子どもたちはお話の世界に引き込まれていきます。大型絵本「おまえうまそうだな」は，最後ほろりとする内容でしたね。ペープサート「がまんのケーキ」は，本物のようなケーキが出てきました。おいしそうでしたね。
　来年は，どんなお話を読んでいただけるか楽しみです。