５年 質問カードを配ります

　どのクラスも一瞬静まりかえる瞬間。
　毎週の質問カードと回答の一覧を配る時。
　僕、私の質問はどうだったかな？
　今週はどんな質問をしようかな？
　来週も良い質問待っています。

５年 図工

図画工作科「あの時あの場所私の思い」の学習では、前回描いたアイデアスケッチをもとに、画用紙に下書きをしました。頭と体のバランスや目や口の大きさに注意しながら、丁寧に描いていました。

５年 読書

　コツコツ読書。
　読める本から、興味のある本から少しずつ。
　来週は何読もう？

５年 漢字の復習

漢字の復習をしました。漢字の復習プリントに取り組んで定着を確認していました。意外と忘れてしまっていた漢字もあったようです。連休の間にも復習して、テストではしっかりと書けるようにしてほしいと思います。

５年 道徳

　学年道徳です。
　３人の担当で道徳を交代でしています。
　それぞれに練った授業で臨めるようにしています。
　今日の道徳はどうだったかな？

5年 外国語

　自己紹介カードを作っています。
　クラスで話しながら、この先には６年生との交流を考えています。たくさん練習して自信を持てた状態で交流できると良いですね。

５年 算数タイム

　小数の割り進みの練習をしました。
　みんなでやり終えられました。
　明日も頑張ります。

５年 理科

　雲の動きを観察しています。
　観察から動きの法則は見つかったかな？

５年 算数

　変わった形の体積を求めるには？
　みんなで工夫して考えました。
　多様な考え方が出せるのがこの単元の面白いところです。友達の考え方にみんなで関心しきりですた。

５年 対話タイム

　今年も対話を大事にしていきます。
　自分の思いや考えだけではなく、友達の思いや考えも吸収して深められると良いですね。
　週に１回朝の時間と、授業の中で取り組んでい行きます。