５年生 見取り図をかこう！

　今日の算数の学習で見取り図をかく学習をしました。最初はどのようにかけば良いのか迷っている様子がありましたが，「はじめに正面から見た形をかくこと」など手順を理解すると，すらすらと書いている様子が見られました。
　明日はどんな勉強をするのか，楽しみにしていてください！

３年生 オオムラサキが羽化しました！

　地域の村上先生から頂いた，オオムラサキが羽化しました！

　朝，登校して虫かごの中を見てみると，きれいな紫色の羽ば
たきが！！

　もう少し教室の中で見ていたかったですが，成虫になってか
ら60日しか生きられないとのこと。かごの中で１日いるのは，
かわいそうなので，みんなで自然へとかえしました。

　オオムラサキも力強い羽ばたきで高く，空へとかえっていき
ました。

人権朝会

　今日は人権朝会でした。例年の朝会は，全校児童が体育館に集まって行っていますが，今年度は，『密』を避けるため，放送で朝会を行っています。

　今日の人権朝会は，５月の憲法月間にお話するはずだった『日本国憲法のお話』を校長先生が低学年の子どもたちにも分かりやすいように話してくださいました。
　
　「社会には，たくさんの人が安心して暮らせるようにいろいろなルールがあります。日本のルールのなかで最高のきまりは『日本国憲法』です。日本国憲法では，国民主権，基本的人権の尊重，平和主義が定められています。
　私たちの周りにも様々なルールがありますが，ルールがあるだけで安心でしょうか。大切なのは，その社会で生活している人々の気持ちと行動です。よりよい社会をつくっていけるのは，その時代，その社会に生活する私たちです。」
　という内容から，身近な『明徳小学校の目標』や『明徳小学校の校訓』『明徳小学校のやくそく』の話に引き寄せてお話されました。

　教室からは，時折，先生の問いかけに答える子どもたちの声が聞こえました。
　今日は，一堂に会することはできませんでしたが，朝会後に教室で話し合ったことは，『人権あじさい』にして，ミーティングルーム前の掲示板に張り出し，交流します。

　

【２年】生活科「きょうから二年生」

　全員登校がはじまりました。生活科の学習では，あらためて２年生になったことを確かめ，やってみたいことを学級ごとに挙げました。

どの学級でも１年生のために何かしてあげたいという思いや意見が見られ，上の学年になったことを自覚している姿から，担任一同ほほえましく思っていました。

写真は入学式のときに上映した，
２年生から１年生への贈ったビデオレターを見ているところです。

６年生〜５０メートル走〜

　隔日登校が終わり全員登校となりました。久しぶりに全員が登校し学校と学級に活気が戻ってきました。６年生は，そのままの勢いで５０メートル走の計測をしました。久しぶりに学校で思いっきり走ることができ，みんないい顔をしていました。

１年生 やっとみんな揃いました！

やっと教室に，３５人ずつ子どもたちが登校してきてくれました。
なんだか人がいっぱいで，子どもたちも落ち着かない感じもありましたが，みんなに会えて，うきうきしている様子の子どももたくさんいました。
やっぱり全員そろうと，元気いっぱいで，パワーを感じます。これからがとっても楽しみ！３５人で，好きなことをたくさん見つけて，学校を楽しんでほしいと思います！


　今週は，大きくなってきたあさがおのお引越し！
葉っぱと葉っぱの間にあった，もやしが・・・・・「葉っぱになってるー！」「え？！毛が生えてるよ！」と大発見がいっぱいありました。本当は，全部育てたいけれど，大きくなってきたあさがおさんのために，お引越し。おうちで育てたい！と多くの子が，間引きしたあさがおを持ち帰りました。
　たくさん手をあげて，給食ももりもり食べて，５時間目はちょっと疲れて「帰りたいな〜」なんてなりながら，１週間がんばりました。
来週からは，毎日登校です。週末はゆっくり休んで元気いっぱいのみんなで登校してくださいね☆

みんなそろっての給食

今日からクラスのみんなで給食を食べました。
１年生は，事前の給食指導で「耳をおさえて音を聞くと，食べ物の楽しい音が聞こえてきますよ。」と言っていたのを思い出して，実際に耳をおさえて「シャキシャキ音がするよ！」と教えてくれました。

＜子どもたちの感想より＞
・高野どうふに汁がたくさんしみこんでいておいしかったです。ごま酢煮は少し酸っぱかったけど，とてもおいしかったです。（５−１）
・高野どうふと野菜のたき合わせがおいしかったです。なぜかというと，高野どうふがふわふわして，あったかくておいしかったです。（３−１）

５年生 一斉登校！

　今日はＡ，Ｂグループ全員がそろっての登校となりました。
「ついにこの日が来た！」といったような思いを，我々担任はもちろん，子どもたちも感じていたのではないかと思います。これから少しずつにぎやかな日常が戻っていくのではないでしょうか。
　さて，今日は５年生になって初めての音楽の授業や，算数「直方体と立方体」の授業がありました。初の音楽の授業は，中村先生との初顔合せでした。自己紹介を通して，良い関係づくりができたのではないでしょうか。
　算数の学習では，具体物を使って直方体と立方体の特徴を調べました。これから少しずつ難しくなりますが，今日のように楽しんで取り組んでほしいと思います。

６年生〜隔日登校の様子〜

　１０日・１１日の隔日登校の様子です。少しずつ学校に慣れてきて真剣に学習に取り組む姿がありました。１年生が学校探検をしていて，最高学年として素晴らしい姿が見せられたのではないでしょうか。明日からは全員が登校します。力を合わせて素晴らしい学年にしていきます。

１年生 これは なんでしょう！

まいにち とっても あついですね。
やさいや おはなが ぐんぐん そだっています。

さあ，これも やさいです。しってるかな？
まえから ２ばんめの しゃしんの しろいぶぶんは
すーぱーまーけっとでも みたことが あるかな。


これは，にんにく だそうです！


こんなに せが たかく なるのだね。

にんにくの おはな，せんせいも はじめてみました。
１ねん３くみの ろうかに おはなを かざっています。
にんにくの においが するでしょうか　においでみてね!