学校の草花たちR7-１５

　ようやくヒガンバナが咲きました。秋彼岸は「秋分の日」を中心とした前後3日間（合計7日間）がお彼岸として指定されています。なんとかヒガンバナの開花が間に合ったという感じですね。この酷暑続きの中、涼しくなることを待っていたのでしょうか。学校では赤の花しか見られませんが、土田公園などでは白や黄色のヒガンバナも見られます。花の周りに葉は見られません。花が終わってから葉が芽吹いてきます。その頃には秋も深まっていき、木々の葉が落ちようと色を染めているはずです。木々の葉が落ちると、ヒガンバナの葉は日光を浴びやすくなり、光合成が進みます。それで得た栄養は根に蓄えられます。ヒガンバナは全草有毒ですが、その昔は根を救荒作物として食していたとか。そのために人里に植えられてきたのでしょう。田の畔に植えておくと、ミミズがヒガンバナを嫌い、ミミズを食するモグラが田の畔を荒らさずに済む、だから田の畔に植えられた、という説もあるようです。
　栽培委員が秋の花をプランターに移植してくれました。二学期にもなると、栽培委員の手際もよくなっています。毎日の水やりもしてくれています。もうすぐスポーツフェスタがあります。華やかにその日が迎えられるように、今年の栽培委員もがんばってくれています。

ホウセンカの種

今、ホウセンカの実がたわわに垂れ下がっています。

下校時の子どもたちがそれに気づきました。

実を指でつまむと簡単に取れて割れました。

中身は数粒の新しい生命（種）が……。

子どもたちは「１年生の時に学習したアサガオに似ているね。」と、種がむき出しのヒマワリと比べながら種を集めていました。

６年 学年集会

スポーツフェスタもまだ終えていませんが、学習発表会の準備も始まりました。学年での合奏の楽器の希望を取りました。定員を超えた楽器についてはスポーツフェスタ後にオーディションをします。休み時間に自分たちで練習している人たちもいました。行事で忙しいですが、楽しんでいきましょうね！

６年 スポーツフェスタ係活動

２回目の係活動でした。開閉会式係や応援係、体操係など運動場に行って本格的に練習している係もたくさんありました。６年生しかできない重要な役割を一生懸命務めてくれています。本番もよろしくお願いします！

６年 スポーツフェスタに向けて

今日は入退場の練習をしました。最後のハイタッチは６年生全員で行います。自分の場所や動くタイミングを覚えてスムーズに入退場できるように頑張りましょう！

生活科「いきものとなかよし」

　生活科の学習で、学校で飼っているうさぎの「みるくちゃん」とふれあいました。子どもたちは「もっとうさぎのことを知りたい。」という気持ちが高まり、動物病院の先生に話を聞こうということになりました。
　当日は、先生にうさぎについていろいろ教えていただいたり、聴診器で自分の心臓とうさぎの心臓の音を聞き比べたり、うさぎを膝にのせてもらってなでたりしました。
子どもからからは
「ふわふわしていてかわいい。」
「初めてお膝にのせて、思ったより重くてびっくりした。」
「心臓の音の速さがうさぎのほうが速かった。」
など楽しそうな声が聞こえてきました。
　これからも生き物を大切にしてほしいと思います。

６年 スポーツフェスタに向けて

ついに、すべての曲を通して踊りました。位置取りや振付けもだんだんと覚えて動けるようになってきて、本番さながらに通すことができました。子どもたちの顔つきもだんだんと変わってきています。子どもたちの真剣な表情が見られました。

６年 外国語

外国語の授業では、ルーペ先生とWhat is it ?ゲームをしました。相手が持っているカードをあてるために、英語で質問をたくさんしました。これまで学習した英語を駆使してなんとか当てようと盛り上がっていました。

６年 算数

算数の「データの整理と活用」の学習では、データの値をドットプロットに書き表して、最頻値や中央値、度数分布表などを用いて分析しています。どのチームが代表にふさわしいか監督になったつもりでグループで白熱した議論を繰り広げています。

６年 人権児童朝会

１０月１日に人権児童朝会がありました。今月は外国人教育のお話でした。日本のお隣の国、韓国朝鮮の文化について知りました。今月のめいとく目標は「朝、学校に来たら見える場所に名札をつけよう」です。６年生が全校のお手本になれるように意識していきましょう！