【５年生のみなさんへ】米作りへの道１９

　苗の育ちが分かるかな？

　１０ｃｍぐらいでしょうか。

　これからどんどん大きく育ってくれると思います。五年生のみなさんと見に行くことが楽しみです。見に行くころにはどれぐらいになっているかな？

2年 学習相談日

　昨日，２年生学習相談日でした。登校してきた子どもたちは，久しぶりの学校にドキドキ，わくわくしている表情でした。
　登校してきたみんなで学習課題で注意するところを確認したり，学校のホームページをみたりしました。また，先日担任団で植えたミニトマトを見に行き，水やりも行いました。「先生！葉っぱがもうトマトのにおいがする！」「早く花が咲かないかなあ」とトマトの成長を楽しみにしている様子でした。
　学校が再開し，みんなで一緒にお世話する日々が楽しみです。

いちねんせいのみなさんへ

みなさん，こんにちは！

きょうは，がっこうしょうかいだい７だんです！

こんかいは，「めいとくちいさなはくぶつかん」のしょうかいです！

ここはむかしのひとがおしごとやおうちでつかっていたものがたくさんおいてあります。

みんなはこのおへやのなかで，なんこなまえをしっているものがあるかな？

じっくりみてかんがえてみてね！

ちなみにせんせいがはじめてみたときなまえがわかったのは９こでした！

せんせいをこえられるかな？がんばってみてね！

3年生 なんと幼虫がさなぎになりました！

昨日までは幼虫でしたが，今日観察してみるとさなぎになっていました！

成長の早さに先生たちはびっくりしています。
幼虫の時はとても弾力がありましたが，さなぎになると固くなっていました。

今日学習相談日に来た人はまだ卵の状態のものもありましたね。
これからどう成長していくか楽しみですね。

3年生 学習相談日

今日は３年生の学習相談日でした。

配布物の確認や，明徳農園へ水やりに行きました。

３年生が育てる万願寺とうがらし🌶，伏見とうがらし🌶，かもなす🍆
に水をやって観察をしました。

「普通のなすと比べて，かもなすには，とげが生えているんだね」と
気付きを深めていました。

５年生 学習相談日

　今日（２１日）は，５年生の学習相談日でした。５年生の児童たちは，１時間という短い時間でしたが，久しぶりに友達と会うことができたからか，緊張感を見せつつも嬉しそうな表情が見て取れました。私たち担任一同も，明徳農園に行って畑の様子を見たり，各クラスでそれぞれアイスブレイクのような活動を行ったりしながら，「やっぱり子どもたちといる時間が一番だなぁ。」という思いを募らせていました。
　次回の学習相談日は２８日（木）です。再開に向け，少しずつ準備を進めていきましょう！

おすすめの本 ６０

　作者によって書き方は様々


　今回のおすすめの本は「てぶくろをかいに」です。
　子狐が人間の町にてぶくろを買いに行く物語です。
　
　さて人間は「ほんとうにいいものかしら？」

　低学年からおすすめです。

明日も学習相談日（３年生・６年生）

明日の学習相談日は３年生・６年生です。お待たせしました。
　1部　　８：３０〜
　2部　１０：００〜
自分の参加時間を確認の上，安全に気を付けて登校ください。

登校後は，まず石鹸での手洗いをしてから教室に入るようにします。他学年の特例預かりの児童については，通常通り登校で，通常通り学習します。学習相談日と重なっている特例あずかり児童は学習場所が変わることがりますので，校門のホワイトボードで確認して，指定の教室に入るようにしてください。学校でも指示していきますので，よろしくお願いします。

わたしは だれでしょうクイズ くだものの巻２ 【星の子】

ほしのこがっきゅうのみなさん　こんにちは
きょうは　『わたしは　だれでしょうクイズ（くだものの巻）その２』です。
ぜんぶで３もんあります。
わかるかな？　かんがえてみてね。
わかったら　こたえをクリックしてみてね。

●だい１もん！

ヒント１　　いろは　オレンジです。
ヒント２　　かわを　むいて　たべます。
ヒント３　　なかに　ちいさな　ふくろが　たくさんあります。　
　　　　　　わたしは　だれでしょう。

こたえは　⇒　ここをクリック
　
●だい２もん！

ヒント１　いろは　オレンジです。
ヒント２　かわを　むいて　たべます。
ヒント３　しぶいのを　ほして　あまくして　たべることもあります。
　　　　　わたしは　だれでしょう。

こたえは　⇒　ここをクリック

●だい３もん！

ヒント１　いろは　オレンジです。
ヒント２　かわを　むいて　たべます。
ヒント３　ねだんが　たかくて，みやざきけんで　よくとれます。　
　　　　　わたしは　だれでしょう。

こたえは　⇒　ここをクリック

５年生 二重跳び練習の成果！！

　みなさんこんばんは！先週N先生が二重跳びをしていたことを覚えていますか？その時の二重跳びの姿が悔しかったのか，N先生はこの１週間少しずつ練習を重ねていました。その成果をどうぞ見てあげてください。
　少し大きさに差が出てしまいましたが，上の画像が先週のもので，下の画像が今週のものです。どうでしょう！明らかに姿勢が伸び，余裕をもって跳ぶことができるようになっているように見えませんか？基本を大切にして，焦らずゆっくりに跳ぶことでこうなりました。回数も，３０回を超えるようになるなど飛躍的に伸びました。みなさんも練習をすれば確実に成長します。一緒に頑張りましょう！