最新更新日:2024/04/26 | |
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5年生 外国語活動
今日は新しく明徳小学校に来て下さったALTの先生と一緒に授業をしました。自己紹介をしてもらい,子どもたちも自己紹介をしました。これからも何度か来ていただきます。
8,9月のお誕生日会【星の子】
今日は,8,9月のお誕生日会で,焼きそばを作りました。朝の会で,今日の予定を確認していると,みんなから拍手と歓声が起こりました。
この前,みんなで買ったキャベツやピーマンを,みんなで順番に切りました。野菜や,使った道具を洗うのも,みんなで頑張りました。ホットプレートで焼き始めると,いい匂いがしてきて,「いい匂い〜。」「うわあ!できてきた〜。」「おいしそう〜。」と,みんなワクワクしていました。 ハッピーバースデーの歌を歌って,みんなで食べました。みんなで作った焼きそばは,とても美味しかったです。とても楽しい会になりました。 5年生〜ハードル走〜
運動会に向けてハードル走の練習が始まりました。
自分の歩幅に合わせたハードルの距離を見つけて, より速くと走れるように練習を重ねていきます。 運動会にむけて【1年】
クラスのなかで,赤,白,青の三色のグループごとに並び,
1年生全体のなかで,三色のグループごとに並ぶことをしました。 これから運動会の練習がはじまります。 力を合わせて,運動会をより良いものにしていきましょう! 3年生(めいとく学習 冬野菜を育てよう)
3年生は,まびき体験をしました。先日植えた「聖護院だいこんとかぶ」の芽をまびきました。今のところは3本の芽ですが,2回目のまびきで1本にしていきます。
稲刈り 〜5年めいとく学習〜
爽やかな秋空のもと,子どもたちが楽しみにしていた稲刈りを行いました。畑の先生方から説明を聞いてから,鎌で稲を刈り,紐で括っていきました。そして,昔ながらの方法で稲木に干していきました。
稲の刈り方だけではなく,稲木の組み方も丁寧に教えていただきました。シンプルな組み方であるのに,強い風が吹いても倒れないような頑丈なつくりであることを教えていただき,実際に子どもたちも触ってみて,その頑丈さに驚いていました。藁の括り方や稲木の組み方,藁の干し方等,どの工程も意味があり,昔の人の知恵がたくさんつまっていることに子どもたちも感心していました。 今日も,たくさんの保護者の皆様にもお手伝いいただき,ありがとうございました。また,昨日はもち米の稲刈りも畑の先生方と教職員で行いました。畑の先生方,暑い中,連日ありがとうございました。 3年生(外国語活動)
ALTの先生と授業をしました。新しく明徳校にきてくださったので自己紹介をしてもらいました。次からの外国語が楽しみです。
お誕生日会に向けて【星の子】
8,9月のお誕生日会に向けて準備を始めました。昨日,みんなで話し合って何を作るか決め,焼きそばに決まりました。そして,材料は何が必要かも考えて,買いに行くものをメモしておきました。
今日は,そのメモを見ながら買い物です。誰が何を探す担当かを決めて出発! 4年生児童は,算数の勉強を生かして“半分”のキャベツを探して,買い物カゴに入れることができました。5年生児童は麺を探す役割になり,1人が2分の1玉ずつ食べると,3玉入りの袋が何袋必要か考えて買いました。 みんなで仲良く買い物ができました。お誕生日会当日が楽しみです。 公開学習【星の子】
9月10日に,星の子学級の公開授業を行いました。全市から,主に育成学級担任が10名ほど授業を見に来ました。算数の授業を公開し,5年生の児童は分数の学習に,5年生以外の児童は分数に絡めて半分の学習に取り組みました。
星の子学級では,一人一人の課題を設定しつつ,一緒に学習をすることで,子どもたちの繋がりや,人間関係を大切にしています。この日も,子どもたちは,それぞれの課題に向かって,とても良く頑張りました。中でも,参観者の皆さんが感心しておられたのは,子どもたち同士の温かい雰囲気や,お互いの優しい言葉かけでした。 また,この日は授業の途中で大きな雷が鳴り,大雨が降りだすアクシデントがあったにも関わらず,子どもたちは最後まで授業に向かうことができました。 子どもたちの成長を感じることができ,嬉しい時間となりました。 今日の給食(9月12日)・麦ごはん ・牛乳 ・牛肉のしぐれ煮 ・里いもの煮つけ ・キャベツのすまし汁 でした。 今年の十五夜は明日の9月13日です。月見にはすすきを飾り,だんごや里いもなどをお供えして豊作を祝います。里いもがこの時期にとれるので「いも名月」ともいいます。今日の給食では,月見にちなんで「里いもの煮つけ」を出しました。 今日の「里いもの煮つけ」はスチームコンベクションオーブンを使って作りました。よくだしの味が染みていて,子どもたちはおいしそうに食べていました。また,だしがおいしかったので,汁まで飲んでいる子もいました。 |
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