５年生長期宿泊学習（花背山の家）4

　野外炊事の始まりです。はじめに所員の方から説明を聞いています。
　時折，雨脚が強くなる天候になってきました。肌寒いほどの気温です。でも，火を焚く野外炊事にはちょうどよいくらいかもしれません。　
　みんな元気です。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）３

昼食の後，１つ目のプログラム『竹箸づくり』に取り組みました。竹を小刀で削り出し，太さを揃えて箸を作ります。この箸は山の家での食事で使うので，うまく仕上がるかどうかは重要です。
　インストラクターの先生の手元を見ていると簡単そうに見えますが，実際にやってみると小刀が竹の節にひっかかって堅くてなかなかうまくけずれません。それでも慣れてくると，だんだん細い削りくずが出るようになり，箸らしい形になってきます。
　世界に一つだけの手づくりの箸。一生懸命一心不乱に作成し，色々なタイプのお箸ができてきました。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）２

　花背山の家に到着しました。花背は，あいにくの雨となり，宿泊棟で少し早めの昼食をとっています。
　今日は，これから竹ばし作りに挑戦。そのあと，夕食を野外炊事でつくります。

5年生長期宿泊学習（花背山の家）

　５年生は，今日から３泊４日で『花背山の家』へ長期宿泊学習に行きます。
　朝から少し緊張した面持ちで集合した５年生。
　出発式では，校長先生から「４年生のみさきの家での経験を生かして，さらに上をめざした『挑戦』する姿をみせてほしい」と，エールを送られました。
　これから４日間の様々な経験を経る中で，一回り二回り，成長して帰ってくることを願って保護者の皆さんと教職員で送り出しました。
　いってらっしゃい！
　「挑戦！学べ，楽しめ！明徳小学校５年生！」

３年生（めいとく学習 京野菜を調理しよう）

　めいとく学習で育ててきた京野菜を調理しました。ご協力いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。今回は，万願寺とうがらしと伏見とうがらしはじゃこいためで，賀茂なすは田楽にしました。調理は大成功で，みんなでおいしくいただきました。

５年生〜山の家前日

　いよいよ明日から山の家に行きます！
今日，学年で集まって最後の確認をしました。
各係から大事なことを発表し，安全で楽しく過ごせるように話し合いました。
長期宿泊の目標は「挑戦」です。
４日間いろいろなことに「挑戦」して過ごしてほしいと願っています。

３年生（学活 七夕会）

　３年生３組で七夕会をしました。パーティー係が企画をしてクラスのみんなを楽しませてくれました。次は，１学期お疲れさま会です。今から楽しみです。

今日の給食（7月8日）

今日の給食は，
・麦ごはん
・牛乳
・さばめし（具）
・トマトだご汁
でした。

「さばめしの具」は新献立でした。さばめしは和歌山県で昔から食べられている料理です。さばの他にごぼうやにんじん，しいたけも入っていて栄養たっぷりでした。
「トマトだご汁」は，ホールトマトと小麦粉，かたくり粉を練って作っただんごを，釜にスプーンで１つ１つ入れていって作りました。トマトが苦手な子もいましたが，だんごを喜んで食べている子が多かったです。

和文化部 七夕コンサートでの演奏

　本日（６日）に，洛北中学校で行われた七夕コンサートに，和文化部の５，６年生，１２人が参加させていただきました。

　オープニングをかざり，『さくら』，『三段の調べ』，『かごめ』，『たなばたさま』を演奏しました。落ち着いて，息の合った素敵な音を奏でることができました。体育館に琴の音色が響き渡っていました。また，曲と曲の間の調律の時間には，七夕の由来を説明したり，「たなばたさま」をアカペラで披露し，歌詞の内容を説明するなど，聞いていただいた方々が楽しるように工夫して取り組んでくれていました。
　
　自分たちの演奏が終わると，岩倉南小学校の金管バンドや洛北中学校の吹奏楽分の演奏を聴かせていただき，最後には，洛北中学校の吹奏楽部の方の演奏に合わせて『翼をください』を歌いました。迫力のある楽しい演奏に，聞き入っていました。

東北部クリーンセンター見学 〜４年〜

　４年生は社会で「くらしとごみ」について学習をしています。自分たちが出したごみは，どのように集められているのかを調べて，クリーンセンターでのごみ処理の仕方などを見学しに行きました。
　子どもたちは，処理したあとの灰を埋められる場所が，５０年後にはなくなってしまうと聞いて，できるだけごみを分別したり，ごみがでないものを使おうと話していました。