最新更新日:2024/04/30 | |
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9月13日の給食
9月13日の給食は「ごはん・牛乳・豚肉とゴーヤのしょうがいため・金時豆の甘煮・すまし汁」でした。今が旬のゴーヤは,苦みがある野菜ですが,ビタミンCを多く含んでおり,夏バテを防ぐ働きがあります。ひとつひとつゴーヤの中わたをていねいに取り除き.今日は豚肉と一緒にしょうがいためにしました。
5年生ともなると,給食当番の仕事もてきぱきと協力してあっという間に終わります。子どもたちからの感想には,「ゴーヤは少しにがかったけれど,たべられてよかった」や「ゴーヤはぜんぜんにかくなくておいしかった」とありました。 運動会練習
5年生の騎馬戦の練習風景です。
競技をするときだけでなく,待っている間や入場,移動。また,競技開始と終了とのきりかえ。すべてが団体競技として,意識して自覚を持って,真剣に,堂々と,精一杯の取組をしています。当日の白熱した戦い,そして,高学年としてけじめをつけた競技姿勢。楽しみにしておいてください。 運動会練習
1年生の練習風景です。今日は雨のため,体育館で練習をしています。グループにわかれて演技をして,それぞれの演技を互いに見合いながら評価し合っています。友達の頑張りや良さに気付き,自分の演技に取り入れようとしています。
運動会練習騎馬戦の練習(5年生)
騎馬戦の練習が始まりました。運動場へ出て,実際に騎馬を組んでみました。
同じ色の人と練習。違う色の人と対戦しました。初めての騎馬戦ですが,コツをつかんだ人や作戦に打ち込む人と様々です。 運動会本番は,どのようになっていくのか今から楽しみです。 エコライフチャレンジ
本日,4年生がエコライフチャレンジの学習に取り組みました。今回は気候ネットワークの方々に各クラスごとで授業を行っていただきました。夏休み前に学習したことをもとにして,夏休み中に自分が取り組めた活動について確かめあいました。できたこととできなかったことを整理し,今後の生活に生かします。一人ひとりの取組で,エコライフにつなげていきたいですね。今日確かめ合ったことを,今日からの生活に生かしていってほしいと思います。
3年音楽応援の練習全校練習
1校時に運動会の全校練習を行いました。今日は,エントリー種目の練習です。玉入れ,綱引き,大玉送り,三色リレーの4種目に分かれて,メンバーとルールを確認しました。
練習から真剣な表情で,本番に向けての作戦や決意を口にする6年生。 「あぁ楽しい!ぼく,大玉送りでよかった!」と笑顔の1年生。 運動会当日のエントリー種目が,楽しみです。 校長の窓30(学校だより9月号)
9月に入り,すでに6日が過ぎようとしています。迷走する台風10号のあとに追い打ちをかけるように台風12号が日本列島を過ぎていきました。台風の影響で,土地によっては日常生活が送れない状況が報道されています。自然災害の恐ろしさ,自然の脅威を感じる機会が増えているように思います。他の国でも,地震により多大な被害にあわれている方々がおられます。報道機関,メディアの発達で多くの情報を瞬時に知ることができることで,様々な状況をつかむことができます。この地域,京都で生活している限りでは,そこまでの被害に出会うことが少ないですが,それぞれの出来事がいつ,どこで起きてもおかしくないという認識を持つことが大切ですね。他人事ではなく自分事としてとらえていくことで,被害を少なくすることにつながるのではないでしょうか。
まだまだ残暑厳しい日々ですが,子どもたちは運動会に向けて精一杯の取組をしています。徒競走をはじめ団体競技に団体演技。大きな行事だからこそ得られる体験,経験を積んでいます。仲間と共に,目標を一つにして,一生懸命取り組むことは大切な学習だと考えます。学校という集団の中でできる学びを今,子どもたちが指導者と共にすすめていることとなります。指導者も,各学年の実態にあわせて,演技内容や競技の工夫をしています。まさしく共同作業となる行事ではないでしょうか。そこで,よりよい演技やうまく進められるように競技することは,それぞれが主体的に考えて判断して,行動することが必要となりますね。子どもにも考えさせる時間を大切にしながら,大きな行事の一つに向かっています。集団だからこそ学べる機会を大切にするとともに,日々の学習の下支えや集団作りをこつこつと積み上げていくからこそ,ますます思い出深い取り組みになっていくのでしょうね。学びは連続性です。スパイラルのように進んでいくことで,子どもに社会で生きて働く力につながっていくことを願って取り組みを進めています。 毎日のように続く体育で,保護者の方々には準備などご協力ありがとうございます。子どもの体調面には十分ご留意いただきながら,子どものがんばりを応援いただければ幸いです。 学校だより9月号を掲載しています。ご一読ください。 |
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