4年生書写

　4年生の書写では，ひらがなの筆使いの学習で「はす」を書きました。
それぞれの文字の「結び」の部分の形の違いに気をつけて，ていねいに書くことができました。

とけい（１年算数）

日常生活と関連させて，「何時」や「何時半」の時刻の読み方を考えたり，時計の教具を使って表したりしました。

２年算数

たし算とひき算のひっ算（２）の学習をしています。今日は，問題文と図，式を関連付けて考え，説明する学習をしました。ノートにテープ図がしっかり書けていたことに感心しました。

時間と長さ（３年算数）

長さの学習の一環として，巻き尺を使っていろいろな物の長さを測定します。職員室前の廊下の長さと水槽の横幅を測っていました。

４年生（エコライフチャレンジ）

　４日（金）に，エコライフチャレンジの学習を行いました。環境について，夏休みの間に取組んだことを中心に学習を進めていきました。各班で話し合って，環境標語を作って発表しました。

３年体育

体育館で，運動会で走る順番に並びました。ばらばらに走って，笛の合図で完全に並べるまで練習しました。

ハードル走（５年体育）

ハードル走の練習をしました。倒れたハードルを直す係など，役割分担をしっかり決めました。最初なので，リズムよく跳ぶのが難しそうでした。

４年団体演技

体育館で，運動会で行う団体演技の練習を始めました。最初は，先生のお手本を見て練習しました。休み時間も自主的に，練習している姿が見られました。

家庭教育講座

本日，１０時から１２時に第２回目に家庭教育講座を実施しました。ケータイ・スマホにまつわるいろいろなお話を聞かせていただきました。身近な問題だけに，とても熱心に聞いておられました。

全校美化活動

本日，２校時に全校美化活動を行いました。明徳農園や学校内の草抜きなどを行いました。保護者の方にも，窓ふき等お世話になりました。ありがとうございました。