２年生活科

ミニトマトに追肥をあげました。今日見てみると，実ができていたので，子どもたちはとても喜んでいました。

垂直・平行と四角形（４年算数）

今日は，平行四辺形やひし形の対角線の性質について学習しました。２つの四角形の，共通点と相違点をまとめました。

ひと針に心をこめて（５年家庭科）

今日は，玉止め，玉結びの練習として練習シートを使って，自分の名前を縫う練習をしました。

６年書写

今後，日常で使う機会があるのは小筆なので，小筆で名前を書く練習をしました。最初，自分の名前をずっと練習していたのですが，家族の名前まで広げた途端，盛り上がりを見せ，おじいちゃんおばあちゃんの名前を書く人もいました。

漢字の広場（６年国語）

　５年生までに習った漢字を使って，遊園地での人々の行動を文章に書きます。休み明けでしたが，集中した学習態度に感心しました。

放課後の部活動

今日は，体育館ではバレーボールが練習をしていました。また，パクパクルームでは，和文化がお茶の活動をしていました。

部活動の様子

６年生の陸上のアップの様子と，部活動サッカーの練習風景を見ました。子どもたちは暑い中でしたが，やる気満々でした。

植物の観察（４年理科）

ツルレイシを４月から観察しています。今日観察した子どもの感想では，「ゴーヤのにおいがする」「手ざわりがざらざらとつるつるのところがある」「やっとつるの長さが８０センチになった」など，五感を使った感想が見られました。

みさきの家の事前活動（４年生）

今月の終わりには，楽しみにしているみさきの家の活動があります。今日は，各係に分かれてどんな仕事をしていくのか話を聞いたり，自分がやってみたいことを発表したりしました。

水泳学習（５年生）

自分のめあてに応じて，コース別に練習をします。ホワイトボードに名前の名札を貼り，今日の活動を確認します。