持久走（５年生体育）

運動場で，持久走の授業をしました。１週を約１５０ｍとり１０週走ります。できるだけ同じペースで走ることができるように，担任の先生の声掛けが響いていました。

分数（３年算数）

5分の１たす5分の2のような，同分母分数の加法・減法の計算の仕方を考えます。5分の2は5分の１が２個分あると考えます。また，線分図を書くなどして，理解をしやすくします。

よく見てかこう（１年国語）

家の人に知らせたいものを考え，しらせたいことカードに見つけたことや特徴を書きます。このグループは，職員室前の金魚について書いていました。

物の温度と体積（４年理科）

水の温度が変わると，体積も変わるか実験して確かめます。水を入れた試験管を，氷で冷やした水の中や，お湯の中に入れて水の体積の変化を調べます。

英語学習（５年生）

今日は教科書のレッスン８を学習しました。時間割について尋ねたり，答えたりする活動をしました。教科の名前がだいぶ英語で言えるようになりました。

３年 わきの山

わきの山（里山）について，地域の方にたくさんのことを教えてもらいました。
わきの山には，たくさんの植物があることや，土がとてもいいということを聞きました。
これからのわきの山での活動をとても楽しみにしていました。

3年 すくすく京野菜，伝える大作戦

小カブの収穫をしました。とても大きく育っている小カブに驚いていました。
次は小カブを料理してみんなで食べます。

土地のつくりと変化（６年理科）

　地層のでき方について学習しました。前時，コンピュータールームで火山活動と地震で地層ができることを調べ，今日はグループでその資料を基に考察をしました。

町探検発表会（２年生）

町探検で行った，店のグループごとに２年生全員で発表しました。初めて，模造紙を使って，まとめました。みんなの前で発表してドキドキしましたが，頑張って発表しました。

５年 米作り感謝の会！！

　米作りの活動でお世話になった地域の方や保護者の方に向けて，感謝の会を開きました。地域の田んぼの先生5名と水管理でお世話になった保護者の方をお招きしました。
リコーダーの演奏や合唱で感謝の気持ちを伝えました。
とれたもち米でお赤飯も作り，ふるまいました。