６年生 分散登校１１

　ノートもていねいに書けています。

　ノートの内容もこれからさらに上げていきたいですね。

６年生 分散登校１０

　図工では，自分の名前を使ってアートをします。

　初めの時間は下書きです。

　次の時間をするときには，全員でそろってできますよ☆

6年生 分散登校９

その９

６年生 分散登校８

　今週から，６時間授業になっています。国語の学習では，同じ形で同じ音の漢字や，意味について考えました。

　同じ部首の漢字を思いつくだけ書きました。

　同じ個数でも一人ひとり漢字は違います。

　

　みんなで見合うことで学びも深まりますね。学びあいの学習を大切にしたいです。

5年生 分散隔日登校

教室には，半数の子ども。やっぱりさみしいですが，予防策を講じてできることをやっていきます。12日（金）に全員登校になるのが楽しみです。

６年生 分散登校７

慣れない生活が始まっています。

土日はゆっくり休んでくださいね。

６年生 分散登校６

４日（木），５日（金）は算数の６年生の学習を始めたり，図書室に行って本を借りたりしました。


距離をとることを意識して行動できています。


家庭学習をしているみんなは，規則正しい生活ができていますか？


学校がある人同じようなリズムで生活できるといいですね。

算数科「ひょうとグラフ」

　２年生になって，はじめての算数。新しい教科者やノートで学習するみんな。たくさんの人が意欲的に手をあげて，発表していました。

2年生 生活科 やさいをうえよう

　２年生は生活科で野菜を育てます。２年生の花壇には，なす・枝豆・ほうれん草を植えることになりました。
　「いつごろ実ができるでしょう。」という質問に対して，「３月ごろ！」「８月だと思います。」「１２月くらい。」と，２年生らしい予想をしてくれました。実ができる日が楽しみです。

２年生 ６月３日・４日の持ち物について

　平素は，本校教育にご支援ご協力いただき，ありがとうございます。
　さて，２年生の６月３日（水）・４日（木）の持ち物に「さんすうセット」とありましたが，さんすうセットは学校で預かっていました。申し訳ございませんでした。