４くみ 休みの日の話

打った文章は，保存して，印刷をしました。改めてみると，「ここが間違っているからやり直したい。」という子や，「字が小さくて読みにくいから，大きくしたい。」という子がいました。次は，読みやすい文章に直したいと思います。

４くみ 休みの日の話

はじめてのワードでの文章の作成に戸惑っていましたが，一生懸命文を打っていました。

４くみ 休みの日の話

今日の「休みの日の話」はいつもとひとあじ違います。1時間目に，いつも通りお話をしたあと，2時間目コンピュータ室でワードをつかって文章を打ちました。

４くみ 図書室で本読み

図書室で本を読むことがだいすきな子どもたちです。堀本先生に，読み聞かせをしてもらったあとは，好きな本を見つけて読みます。２年生と６年生が，１冊の本を仲良く読んでいました。

４くみ おすそわけをいただきました

４年生が，収穫した水菜をつかって，「おひたし」を作りました。なんと，４くみにもおすそわけしてもらいました。「シャキシャキしていて，おいしい！」と子どもたちは大喜びでした。

４くみ ４年生 水菜，壬生菜の収穫

金曜日に，水菜と壬生菜の収穫に行きました。とっても立派な水菜，壬生菜が収穫できました。おうちでもじっくり味わってほしいと思います。

４くみ 理科

手回し発電機をつかって，電気をつくりました。

４くみ お正月について知ろう

ふりかえりも発表することができました。

４くみ お正月について知ろう

ワークシートにも上手に記入できました。

４くみ お正月について知ろう

栄養教諭の先生に「おせち料理」について教えてもらいました。