調理実習

先日収穫した金時人参を使って調理実習をしました。自分たちで作ったベーコンポテトは、格別でした！

４年生 収穫祭

農家の方、地域の方に来ていただき、収穫祭を行いました。

夏には、虫に食べられて植え替えをしたこともありましたが、無事に水菜・壬生菜を収穫することができました。

子どもたちが抜くのに苦戦するほど、大きく立派に育っていました！

金時人参収穫

7月にまいた金時人参の種。本日収穫しました。地域の方々に教えて頂き上手に抜けました。ワイワイ大変楽しい時間になりました。

なかまタイムについて

本日、1年生のなかまタイムを行いました。
テーマは、「命について」です。
1年生は、初めての全校児童の前での発表で緊張していた様子ですが堂々と発表できました。
命についてみんなで考えることができました。
本日で人権月間が終わります。
これからも、子どもたちには「仲間を大切に」という人権月間のテーマを大切にしてほしいです。

４年生 国語「友情のかべ新聞」

「友情のかべ新聞」では、書かれていることのつながりを見つけながら読み進めています。

お話の語り手である「ぼく」のように、登場人物の行動に着目しながら、何が推理の手がかりになるかを友だちと話し合いました。

ミステリーのおもしろいところとは、どんなところなのでしょう…？

４年生 書き初め「美しい空」

書き初めで、「美しい空」を書きました。

字のバランスが難しかったので、お手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に書いています。

４年生 体育「タグラグビー」

体育の学習では、タグラグビーが始まりました。

山田先生がボールの持ち方や、準備の仕方、ルールなど、タグラグビーの基本を教えてくださいました。

チームでパスをしたり、ペアの人と１対１をしたりしました。
思いっきり走ってトライできたときは、嬉しいですね！

来週は、試合をしていきます。

自分のめあてやチームの作戦をたてながら、１点でも多く得点できるようにがんばります！

３年生 理科「明かりがつくもの・つかないもの」

どんなものが電気を通すのかな？

わゴムは？
折り紙は？
ペットボトルは？
１０円玉は？
空き缶は？


いろんなものを調べていくうちに、その規則性に気づいたようです。

３年生 理科「電気で明かりをつけよう」

どう線つきソケットのどう線を、乾電池のプラス極とマイナス極につけると豆電球の明かりがつくことがわかりました。今回は、そのどう線を何本もつなげて長くしても明かりがつくのか確かめました。


どう線どうしをねじってつなげて長くしていくと…
すぐに明かりがつきました。


「じゃあ、みんなでつなげてもっともっと長くしたらどうなるんだろう？」

やってみると…


「わあ！やっぱりどんなに長くしてもつくんだ！」と発見した子どもたちでした。

３年生 理科「光のせいしつ」

かがみを使うと、日光をはね返すことができます。日かげにあるまとに、日光を当ててみると…？

「あれ？自分の光はどれ？」

「まとからすごく離れていても、はね返すことができたよ。」

「友だちの光と重なると、より明るく光ったよ。」

「鏡に型紙をはったら、その形がうつったよ。」

と、身近な光にも不思議がいっぱいありました。