４年 体育「とびばこ運動」その２

その２

４年 体育「とびばこ運動」その１

体育ではとび箱の学習を進めています。ねらい１では，今できる技で，高さや踏切板の距離の違う跳び箱に挑戦し，ねらい２では，少しがんばればできそうな技に挑戦しています。ねらい２では「段差の場」や「マットの場」「ゴムの場」など自分が頑張りたい技に合わせて場を選んで頑張っています。

４年 国語「プラタナスの木」 その４

その４

４年 国語「プラタナスの木」 その３

その３

４年 国語「プラタナスの木」 その２

その２

４年 国語「プラタナスの木」 その１

国語では，「プラタナスの木」の学習に入りました。「プラタナスの木」を読んで強く心に残ったところを文章にまとめ，ペアで交流しました。心に残った部分が同じペア，異なるペアがいて，交流の中で多様な考えを感じることができました。

４くみ Welcome モンタナ先生！６

子どもたちも，日本語があまり通じないモンタナ先生に，頑張っておりかたを伝えていました。また，お招きしたいと思います。Thank you MONTANA!!

４くみ Welcome モンタナ先生！５

質問タイムのあとは，モンタナ先生と一緒におりがみをしました。おりがみの文化は，アメリカにはないそうで，「少し難しい」と言っておられましたが，子どもたちと楽しんでおりがみをしてくれました。

４くみ Welcome モンタナ先生！４

外国語の交流に行っている児童は，「What do you like anime?」など，英語で質問することができました。

４くみ Welcome モンタナ先生！３

５時間目はもともとおりがみの予定でしたが，せっかくモンタナ先生が来てくれたので，質問をしました。モンタナ先生のことがちょっとわかりました。