最新更新日:2024/04/27 | |
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おひるごはんを作ろう 5
予想外のお客さん「なめくじ」が,白菜の間に隠れていました。
ブロッコリーは好きかな? 調べた後は,外の世界に帰ってもらいました。 おひるごはんを作ろう 4
持ち帰る用に,6つに分けました。
2枚ずつ,4回とったら… かけざんの勉強が出てきました。 おひるごはんを作ろう 3
いろんな先生に,収穫した野菜を見てもらいました。
おひるごはんを作ろう2
やったー とれたー
大喜びです。 おひるごはんを作ろう 1
畑の野菜をいよいよ収穫する時が来ました。
立派に育ったブロッコリーと白菜。 大切に,大切に,収穫です。 4くみ 算数 お買いものをしよう
明日は生単でおひるごはん作りをします。
そのための材料をお店に買いに行きますが,それに向けて,予算内で買う練習をしました。 この学習を始めた頃は上手く買えずに苦戦していましたが,今日のシュミレーションでは予算ギリギリで買うことができていました。 明日の買い物が楽しみです。 2年 生活「ひろがれわたし」発表会その3
その3
2年 生活「ひろがれわたし」発表会その2生活「ひろがれわたし」発表会その1参観では,「ひろがれわたし」の発表会をしました。一人一人,”これまで,今,これからのわたし”についてまとめたものを発表しました。この学習を通して,子どもたちは自分の成長を感じると共に,改めてお家の方への感謝の気持ちをもっている様子でした。 授業の最後には,ありがとうの気持ちをこめて,歌とことばをお家の方へ贈りました。 親子サッカーとかみとばっこひろばについて親子サッカーは,参加者も多く,みんなで楽しめました! 大人も本気でした。 かみとばっこひろばでは,カレー作りをしました。 大変おいしいカレーで子どもたちは,何度もおかわりをしていました。 朝早くから準備・お手伝いいただきました。おやじの会・PTAの皆様,そして,食育指導員の皆様,ありがとうございました。皆様のおかげで楽しい時間が過ごせました。 どうかこれからも上鳥羽小学校の子どもたちのためによろしくお願い致します。 |
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