５年 京都モノづくりの殿堂・工房学習へ行きました！ （11）

できた温度計で実際にセンサーが正常に動くかやってみている様子です。

５年 京都新聞社へ行きました！ （２）

　分からないことや疑問に思ったことも丁寧に教えてくださいました。

５年 京都新聞社へ行きました！ （１）

　編集室，印刷室，発送作業室の実際の様子を見させていただきました。写真を撮ることはできませんでしたが，子どもたちは一生懸命に見て学んでいました。

　昔の物が展示してある資料館でも分かりやすく説明してくださいました。

５年 地域美化活動 （２）

　花壇を少し見ない間に雑草が生えていました。子どもたちは一生懸命雑草取りをしていました。

５年 地域美化活動 （１）

　子どもたちは，地域に落ちているごみを拾ったり，花壇に生えた雑草取りをがんばりました。

５年 とび箱運動 （６）

　子どもたちの溌剌とした様子がいいですね。これからもがんばりましょう。

５年 とび箱運動 （５）

　子どもたちは，元気にどんどんとんで挑戦しています。

５年 とび箱運動 （４）

　子どもたちは，場の準備も自分たちでしっかりします。

５年 とび箱運動 （３）

　開脚とび，閉脚とび，台上前転をがんばっていました。

５年 とび箱運動 （２）

　次にとぶ友だちは，安全面を確認してからとびます。